人教部编版五年级上册语文口语交际讲民间故事（教案+反思）.doc

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资源描述：

口语交际讲民间故事教学目标1.讲故事，能适当丰富故事的细节。【语文要素】2.能配上相应的动作和表情讲故事。【语文要素】教学重难点讲故事时，能在尊重原故事内容的基础上发挥想象力和创造力，把故事讲生动。教学课时1课时一、回顾民间故事1.回顾本单元学习的民间故事。民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。这单元，我们学习了哪些民间故事2.交流

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