人教部编版五年级上册语文《我的“长生果”》教案+反思.docx

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27* 我的“长生果”教学目标1正确认读本课生字，有感情地朗读课文，了解作者读过哪些类型的书。2.有感情地朗读课文，把握主要内容，梳理作者读书的类型和从读书、作文中悟出的道理。【语文要素】3.学习读书和习作的方法。教学重难点读懂课文内容，梳理作者

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