人教部编版四年级上册语文《爬天都峰》教案+反思.doc

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资源描述：

17 爬天都峰教学目标1.会认“级、链”等5个生字，读准多音字“相”，会写“级、链”等8个生字，会写“假日、抬头”等14个词语。2.知道可以按一定顺序写事，抓住怎么想、怎么说、怎么做，把事情发展过程中的重要内容写清楚。【语文要素】教学重难点1.借助思维导图梳理课文主要内容，理清文章的表达顺序，了解作者是如何把爬山的过程写清楚的。2.勾连“交流平台”及“初试身手”

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