人教部编版三年级上册语文17《古诗三首》教学建议.doc

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古诗三首教学建议1.课前，教师准备有关天门山、西湖、洞庭湖的文字、图片资料。如果有条件，制作反映课文内容的有关多媒体课件或幻灯片。2.识字。本课要求认的字不多，只有4个。可以让学生选择自己喜欢的方式自主识字。如，让学生在古诗的朗读中识字；或者画出不认识的或容易读错的字，重点识记；也可以请教同学或老师识字。“亦”整体认读音节，要注意读准。3.写字指导。“断”“孤”“帆”都是左右结

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