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人教部编版三年级上册语文《大自然的声音》教学建议.doc
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大自然的声音教学建议大自然的声音是一篇浅显易懂、生动有趣的课文。本课设计根据新课程标准,引导学生入境、想像、美读、感悟,让学生真正走进大自然,体验大自然,发现大自然,激发学生热爱大自然的感情。1.创设情境,走进文本。语文课程标准强调阅读是学生、教师、文本之间对话的过程。文本的意义是学生在阅读过程中自行发现、自行建构起来的,要让学生自己阅读、自己学会阅读。教学中我创
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