人教部编版三年级上册语文《不懂就要问》导学案.doc

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3*不懂就要问导学案课题不懂就要问课型新授课教学目标1. 正确认读10个生字，认识2个多音字“背、圈”。 2. 默读课文。积累有新鲜感的词语。 3. 能够了解课文的主要内容，体会孙中山明知会挨打，还要向先生提问的原因。学习边读边思考。4知道不懂就问是人的美德，更是学习的良好习惯。教学重难点在理解课文内容的基础上，懂得不懂就问是一种良好的学

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