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人教部编版三年级上册语文《小狗学叫》说课稿.doc
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资源描述:
小狗学叫说课稿一、说教材这篇童话通过拟人的手法,叙述的是一只小狗学叫的故事。构思新颖,想象丰富,作者的情思寄寓在形象的描写中,耐人寻味。 故事看起来,仿佛有点荒诞无稽,但细读起来谁也不会去怀疑和谈论故事的真实性,而是深刻地思考品评故事所暗示的“小狗终于做成真正的狗,找回迷失的自我”的主题。作者曾经说过“在每一件事物中都有一个故事,这些故事在桌子的木头中,在玻璃中,在玫瑰中
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