人教部编版三年级上册语文《不懂就要问》教案+反思.doc

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资源描述：

3* 不懂就要问教学目标1.会认10个生字，读准多音字“背、圈”。2.默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件事的看法。3.能找出有新鲜感的词句，和同学们交流。【语文要素】4.学习孙中山小时候刻苦读书、勤学好问的精神。教学重难点学习孙中山勤学好问的精神，养成“不懂就要问”的习惯。结合具体的时代背景，理解为什么孙中山宁可冒着挨打的危险，也要提出自己

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