人教部编版三年级上册语文《小狗学叫》教案+反思.doc

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14* 小狗学叫教学目标1.会认11个生字，读准“吗、担”等5个多音字。2.培养学生听故事的技巧和预测故事结局的能力。【语文要素】3.通过分角色朗读，在观察、想象、表演中，让学生感受阅读的乐趣。4.引导学生正确认识自我，发现自己的潜力，能够做好自己。教学重难点培养学生听故事的技巧和预测故事结局的能力，能根据故事发展寻找推测故事结局的依据。培养学生认真思考、仔

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