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人教部编版三年级上册语文语文园地四(教案+反思) .doc
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语文园地四教学目标1.学会根据文中信息预测故事的发展,培养学生独立思考、自主学习的好习惯。【语文要素】2.引导学生运用查字典的方法自主识字,学会根据词语意思读准多音字,并通过观察成语的构词特点,说出类似的成语。3.了解提示语的三种形式,准确、规范地使用引号。4.积累关于团结的俗语,并能准确地背诵、默写。教学重难点引导学生依据词语意思去读准生字;了解提示语的三
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