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冀教版一年级下册数学 1.1左右 教学反思

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冀教版一年级下册数学 1.1左右 教学反思_第1页
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教学反思本节课的教学让学生主动参与，亲身实践，合作探究，充分利用学生已有的生活经验，从观察实物和自己身体的左右来理解左右的位置关系，最后通过交流、游戏等活动中逐步让学生体会左右的位置关系。不足的地方是应尽可能多的列举涉及左右的方面，从而让学生更全面感受左右。
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