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人教部编版一年级上册语文《ie üe er》教法建议.doc
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ie e er教法建议1.复习导入让学生区别 I 和 yi、和 y。要让学生知道 i和 是韵母,不能独立成音节,要想给汉字注音,需要大y来帮助。出示 j、q、x 和 相拼音节,复习巩固 上两点省略规则,为本课的学习做好准备。2.字母教学拼音教学即将结束了,学生们已掌握了一定的学习拼音的方法,教师就不用一一地讲解,可以采用学生自学学生汇报学习过程其
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