人教部编版一年级上册语文《iuüyw》母和整体认读音节教学建议.doc

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i u y w母和整体认读音节教学建议 教学 i、u、,要重点指导发音方法。教师根据发音方法做好示范,学生观察、模仿,反复练读。可以利用插图,借助“衣”“乌”“鱼”读准 i、u、 的音。要告诉学生发 i、u、时口形不能变。 利用插图帮助学生记忆 i、u、的形,可让学生仔细观察图画和 i、u、,说说发现了什么。抓住图画与字母形状的相似点来记忆字形。
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