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人教部编版一年级上册语文识字7《大小多少》导学案.doc
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识字7大小多少导学案课题大小多少课型新授课教学目标1.通过归类识记、图文对照等多种方法,认识“多、少”等12个生字,认识反犬旁和鸟字边2个偏旁。 会写“小、少”等5个字和笔画竖折折钩。 2.正确朗读课文,了解“大小”“多少”的对比关系。背诵课文。 3.初步了解“个、只”等量词的正确使用方法。学习并积累带量词“只”的短语。教学重难点1.正确朗读课文
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