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认识厘米、分米、米复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理一拃一拃有多长一步有多长复习导入从中指最前端到大拇指尖端的长度。从前脚最前端到后脚最前端的长度。一步1.自选工具测量身边的测量工具有很多可以是铅笔、橡皮、蜡笔、铅笔盒、数学书、搾几个人在测量同一物品时，想要获得相同的结果，需要先统一测量单位。知识梳理2.认识厘米测量物体长度要和0刻度线对齐。和0刻度对齐在末端读刻度铅笔长8厘米3.认识线段画线段时，先把直尺平放，从0刻度开始画起，画多长的线段就在相应的刻度停止。线段是直直的，左右各有一个端点，可以测量长度。测量线段的长度时，让左端对准0刻度线，右端对准的数字就是线段的长。4.认识米米尺上有100个1厘米的小格。1米100厘米或1m100cm量比较长的物体或距离，通常用“米”作单位。5.认识分米分米是比厘米大，比米小的长度单位。1分米10厘米10分米1米1米10分米100厘米哪种测量方法是对的巩固练习有多长（）厘米5测量铅笔的长度。长（）厘米7选一选。以上图形是线段的有（）填上合适的单位。一棵大树高5（）一个铅笔盒长18（）一根跳绳长2（）大客车长6（）一根蜡笔长8（）红红高132（）米厘米米米厘米厘米3分米（）厘米60厘米（）分米2米30厘米（）分米1米3分米（）分米（）厘米3062313130填空。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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