2022年新教科版科学五年级上册第一单元光1.5.《认识棱镜》教学设计.docx

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2022年新教科版科学五年级上册第一单元光1.5.认识棱镜教学设计【周次】第 周【节数】1节【时间】【课时】1课时教材分析本课内容紧接着上一课的内容,继续让学生探索光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,是否也能发生折射;通过观察白光通过三棱镜后发生的变化,进一步引导学生对折射概念进行深层次的理解,并结合生活中常见的光,发现太阳光是五颜六色的。教学目标1.知道光由空气斜射入水中时,光的路线会发生变化,这种现象叫做光的折射现象。2.懂得光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,也能发生折射现象。3.通过实验,让一束白光通过三棱镜,仔细观察看到的现象,懂得白光是由红橙黄绿蓝靛紫7种颜色的光组成的。4.通过制作彩色轮活动,懂得色光可以在一定条件下混合成白光。教学重点1.明白光由空气斜射入玻璃等其它透明的物体时也能发生折射现象。2.了解白光穿过三棱镜变成色光的原理。教学难点懂得三棱镜都是利用光的折射原理工作的。教学准备多媒体课件、课本插图、三棱镜等等。制作彩色轮所需的材料,如火柴棒、水彩笔、硬纸板、棉线等等。教学过程一、聚焦1.通过上节课的学习,我们发现将一束光透过空气斜射进水中,会有什么现象发生为什么会发生这种现象2.将铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中,会发生什么现象为什么会发生这种现象3.从方形鱼缸棱角处观察鱼缸中的金鱼,会发现鱼缸中的一条鱼看上去变成了两条,这是什么原因预设这些都是因为光的折射现象造成的。4.光由空气斜射入水中时,光的路线发生变化,这种现象叫做光的折射现象。大家想一想,光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时也能发生折射现象吗今天这节课我们就来探讨这个方面的问题。5.板书课题1.5.认识棱镜二、探索教师引导光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,是否也能发生折射现象我们通过实验操作来探究这个问题。活动一观察白光通过三棱镜后发生的变化1.教师出示三棱镜,引导学生观察三棱镜,了解三棱镜的特点。预设三棱镜是透明的玻璃体,具有三条棱,横截面是三角形。2.出示课本12页白光通过三棱镜的实验图片,引导学生看一看并读一读旁边的文字,了解本次实验所需的材料、方法等等。全班交流3.实验材料三棱镜、强光(白光)。4.实验方法关闭教室中所有的灯,拉上窗帘,让教室尽可能的变黑暗。让一束强光(白光)通过三棱镜,仔细观察看到的现象。5.教师进行演示实验,让一束强光通过三棱镜,学生仔细观察,并说一说自己看到的现象全班交流6.指生说一说,怎样描述你看到的实验现象预设当一束强光透过三棱镜之后照射在墙上,白光变成了色光。说明在这里学生可能并不能完全区分有哪些颜色的光,教师可以引导学生尽可能的观察色光,了解色光的颜色。7.出示彩虹,教师引导大家见过彩虹吗知道彩虹有哪些颜色组成彩虹又是怎样形成的吗8.出示课本13页的资料,学生读一读并且根据自己课前收集的资料,说一说彩虹的颜色及彩虹形成的原理。预设彩虹的颜色是红橙黄绿蓝靛紫七种颜色。彩虹形成的原理彩虹,是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色。9.教师小结彩虹的形成就是光的折射现象的一种表现。活动2制作一个彩色轮1.刚刚我们通过三棱镜使一束白光经过折射变成了七彩色光。色光是不是可以混合成白光呢下面我们通过制作彩色轮来探究这个问题。2.出示制作好的彩色轮,学生仔细观察,了解彩色轮的特点及制作方法。3.制作材料硬纸板、水彩笔、火柴头、棉线等等。4.制作方法用硬纸板剪一个直径5厘米的圆,在圆上画出三个大小相同的扇形,用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色。圆纸片中间扎一个小孔将火柴头插在圆纸片中间小孔中。快速旋转彩色轮,观察彩色轮快速旋转时发生的变化。或者用棉线穿过彩色轮,高速旋转彩色轮,观察彩色轮旋转时发生的变化。5.强调制作彩色轮注意点三个扇形大小相同,火柴头要插在圆盘的中间,高速旋转彩色轮,仔细观察彩色轮发生的变化,特别是颜色方面的变化。6.学生分小组进行活动,先制作彩色轮,再高速旋转彩色轮,观察彩色轮在高速旋转时发生的变化。全班交流7.展示各小组制作的彩色轮。8.演示高速旋转彩色轮,并且说一说在高速旋转彩色轮时看到的现象。预设彩色轮旋转时,红、蓝、绿三种颜色已经看不清,当旋转速度越来越快时,会看到彩色轮慢慢接近白色。9.教师小结通过上面两个活动,我们发现白光透过三棱镜经过折射就出现了色光,而色光经过高速旋转会混合成白光。三、研讨1.教师引导经过刚才的学习,我们了解光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,也能发生折射现象。下面我们来探讨以下几个问题2.问题1白光通过三棱镜时发生了什么变化你认为三棱镜对光起到了什么作用白光通过三棱镜时出现了红橙黄绿蓝靛紫等7种颜色的光。三棱镜在这中间起到了很大的作用,主要是对光产生了折射作用,将白光分解成了色光。3.问题2彩色轮快速旋转时发生了什么变化你认为这说明了什么彩色轮在快速旋转时,几乎成了白色。这说明色光可以混合成白光。四、课堂总结通过今天这节课的学习,我们了解了光不仅斜射入水中时会产生折射现象,而且光斜射入玻璃等其他透明物体时也能发生折射现象。白光通过三棱镜经过折射会产生色光,而色光也可以通达高速旋转混合成白光。
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