冀教版二年级下册数学 6.9 减法的验算 教学课件

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减法的验算情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数加减三位数课堂练习6聪聪买车情境导入验算一下谁算得对。售货员300-23664(元)用“差减数被减数”来验算。探究新知售货员300-23664(元)用“被减数差减数”来验算。减法的验算方法加法验算法差减数被减数减法验算法被减数差减数计算并验算。358135-322验算223135853358-135935-477223935477-854验算45847753945811课堂练习27586-99227586-819火眼金睛。改正验算并改正。738286-255验算5522868381738286-254改正838738上题有误一列火车原有乘客828人,在停车时有356人下车。(1)现在火车上有多少人828-356472(人)答现在火车上有472人。472218690(人)答此时火车上有690人。(2)如果又有218人上车,此时火车上又有多少人一列火车原有乘客828人,在停车时有356人下车。减法的验算方法加法验算法差减数被减数减法验算法被减数差减数这节课你们都学会了哪些知识课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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