人教部编版四上语文12《盘古开天地》课件(钱老师省级优质课作品).pptx

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,,第四单元,神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。,,,自由读课文,思考,一初读感知,1.盘古为什么要开天地,2.盘古怎样开天地的,3.盘古开天地成功了吗,一初读感知,1.盘古为什么要开天地,一初读感知,我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。,很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋,有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。,一初读感知,3.盘古开天地成功了吗,一初读感知,2.盘古怎样开天地的,2,3,4,5,同桌讨论 每个时间节点,盘古到底做了什么事你能用一个字或一个词概括吗可以写在相关的段落旁边。,二讲故事,参照板书,用自己的话讲故事,默读课文,用你喜欢的符号标记,标出你认为神奇的地方。,三感受神奇,,三感受神奇,盘古开天地的故事流传到石器时代,原始人中开始出现斧、凿等劳动工具。后人在传颂盘古神话时,又不断地加以丰富与补充。渐渐地,盘古有了开天辟地的得力工具 斧子,这也从另一方面体现祖先们以劳动创造世界的美好愿望。 盘古开天地工具的由来,资料袋,,三感受神奇,,三感受神奇,呼出的气息,变成了 四季的风和飘动的云,发出的声音,变成了 隆隆的雷声,左眼,变成了 太阳,右眼,变成了 月亮,四肢和躯干,变成了 大地的四极和五方的名山,血液,变成了 奔流不息的江河,汗毛,变成了 茂盛的花草树木,汗水,变成了 滋润万物的雨露,三感受神奇,,三感受神奇,,,四悟品质,天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了,盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。,我心目中盘古是一个( )的人。,四悟品质,坚持不懈 无私奉献 ,,资料袋,中国神话 伊朗神话 罗马神话 印度神话 鸡蛋 鸟蛋 石蛋 金蛋 盘古 阿胡拉.马兹达 密特拉 大梵天 身体生化 身体生化 身体生化 身体生化,山海经是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书现存18篇,保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。,1.把盘古开天地回家讲给爸爸妈妈听。 2.课后收集中国的神话故事,讲给同学听。,五作业,谢谢,
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