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长方形的特征情境导入探究新知课堂小结课后作业四边形的认识课堂练习5拿出一张长方形纸，数一数长方形有几条边，几个角。情境导入PPT模板PPT素材PPT背景PPT图表PPT下载PPT教程资料下载范文下载试卷下载教案下载PPT论坛PPT课件语文课件数学课件英语课件美术课件科学课件物理课件化学课件生物课件地理课件历史课件长边长边短边短边探究新知长边长边短边短边小组同学合作，验证一下长方形的对边相等吗怎样验证长方形是不是直角呢长方形的对边相等，4个角都是直角。长方形有4条边，2长2短，长边叫做长，短边叫做宽。长方形有4个角，都是直角。长方形对边相等。在长方形下面打“”。课堂练习数一数，有几个长方形4个长方形5个长方形填空。长方形四个角都是_______。长方形的长边叫做______，短边叫做_____。长方形的对边________。直角长宽相等把下面的图形改成长方形。把下面的图形改成长方形。长方形有4条边，2长2短，长边叫做长，短边叫做宽。长方形有4个角，都是直角。长方形对边相等。这节课你们都学会了哪些知识课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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