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海底两万里名著阅读课一、创设情境导入新课伏尔泰每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 正如伏尔泰所说，今天我们和一位老朋友再次重逢，我们讲乘坐潜艇，畅游海底两万里，讲述精彩的故事情节，欣赏奇幻的海底世界。二、学习目标通过知识竞赛，能准确掌握知识点，感受小说中精彩的人物与故事,体验海底世界的惊险和神奇。好现在就让我们走进海底知识知多少的读书活动。三、海底知识知多少活动安排1、本次知识竞赛共分为四轮答题，分别是必答题、选答题、抢答题和风险题，每一轮答题时不得翻看课文和手边的任何资料，检测一下自己对名著的熟悉程度。每一轮答完题后汇报一下各组分数，根据自己的得分情况，大组长负责分工和协调。2、每三个组为一大组。本次活动分为四个大组，每三个组为一个大组如1.2.3为一组，依次类推，三个组长商量一下，选定一个大组长，拟个积极向上且霸气的组名。3、计分者两名（甘雨和任雅鑫），计时者一名（杜卓轩）4、活动规则每组基础分100分。必答题（每题10分，答错不扣分时间30秒）选答题（每题10分，答错不扣分时间30秒）抢答题（每一组题20分，听到“开始”后把答案写到纸上，把纸举起来，谁举的最快方可站起来回答。犯规取消回答本题的资格，答对一题加五分，答错一题扣5分，时间30秒风险题（10分题、20分题, 30分题答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，时间1分钟）活动过程我们先进行第一轮答题这一轮是必答题，由请每个小组的A1起立接受这一轮的挑战，你们准备好了吗先看规则，答对者加10分，答错不扣分，答题时间30秒，看完我们按小组的顺序依次答题。回答完后，请坐下，如果有疑问，不对的地方，其余同学举手来纠正。本轮答题结束，得分是 过渡恭喜大多数小组旗开得胜。每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。希望大家一直走在成功的路上。我们再进行第二轮答题这一轮是选答题，由请每个小组的A2起立接受这一轮的挑战，你们准备好了吗先看规则，答对者加10分，答错不扣分，答题时间30秒，看完我们按小组的顺序依次答题。回答完后，请坐下，如果有疑问，不对的地方，其余同学举手来纠正。本轮答题结束，得分是 过渡大家对名著的内容相当熟悉，说明大家做好了充分的准备，机会是留给准备好的人。相信大家都已经做好了充分的准备，让我们继续挑战。我们继续进行第三轮答题这一轮是抢答题，由请每个小组的A3接受这一轮的挑战，每一组题20分，听到“开始”后把答案写到纸上，把纸举起来，谁举的最快方可站起来回答。犯规取消回答本题的资格，答对一题加五分，答错一题扣5分，时间30秒 本轮答题结束，得分是 过渡这轮需要我们小组的默契配合，俗话说单丝不成线，独木不成林，希望每个小组团结起来，拧成一股绳，为荣誉而战，胜利会属于你们的。我们最后进行第四轮答题这一轮是风险题。请每个小组的A4接受这一轮的挑战，共有6道题，分值不等，分别为10分、20分；答对，加相应题的分值，答错，扣去相应题的分值。组均有一次冒险的机会，也可放弃。本轮答题结束，得分是 四梦幻的海底世界海底森林 珊瑚王国 凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在海底两万里中成功地塑造出诺第留斯号，说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异。所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。这也正是海底两万里这部科幻小说经历一百多年仍为广大读者所喜欢的原因。那辽阔无边的蔚蓝色大海中究竟还有哪些神秘的海洋生物和海洋秘密等待我们去发现，去探索，那么希望大家和书籍交朋友，遨游在知识的海洋中，实现自己的人生理想。资料链接海底两万里知识竞赛题一、填空 1、凡尔纳是法国的科幻和探险小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家” 2、海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是第一部 格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛 。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代 ”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。4、海底两万里主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙 、情节惊险 ，还在于科学与幻想巧妙结合的成果。5、海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即船长尼摩 、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔 、捕鲸手尼德兰，“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。6、海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。 7、海底两万里中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。8、海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。9、海底两万里故事的主人公是尼摩或阿龙纳斯；海底两万里属于科幻题材的小说；海底两万里中的潜艇叫诺第留斯号。10、诺第留斯号是用电作为动力源的；最快时速是50海里；总计费用是200万法郎；诺第留斯号上的藏书量有12000册；“诺第留斯号”从红海进入地中海是通过尼摩发现的海底通道潜行的；诺第留斯号是用电击退了土著人的进攻；诺第留斯号最后的结局卷入旋涡。11、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了鲨鱼；尼摩是第一个登上南极点的人；尼摩是利用打捞沉船里的财宝 救济穷人和从事科学探险的；尼摩自称与整个人类断绝了关系；尼摩允许尼德杀死海马，是因为 为船上提供鲜肉；在采珠场，尼摩把采珠人托出水面后，从自己口袋里取出一包珍珠送给他；尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地因为珊瑚虫将永远封闭墓穴；尼摩船长说了一句话来形容人类的进步 “人类进步的实在是太慢了。”；“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是尼摩船长说的。当抹香鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长决定帮助长须鲸。尼摩船长会说法、德、英、拉丁四种语言。12、在托雷斯海峡遇到什么危险撞上一块暗礁，搁浅13、小说情节中是以诺第留斯号 的名义命名了南极大陆。14、尼德兰是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。在尼德兰、教授和康塞尔逃出船时，船遇上了大旋流。尼德兰和船长一起杀死了一条鲨鱼 ；尼德兰总想逃离诺第留斯号；在红海，尼德兰使用鱼叉杀死了一头海马 。15、故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫海底的秘密。 16、因为怪兽撞了船，所以人们开始使用捕杀怪兽。阿龙纳斯教授认为怪兽是独角鲸 ；怪兽其实是潜水艇诺第留斯号；阿龙纳斯的仆人叫康塞尔。17、布是由海洋纤维制成。 18、被海水淹没的城市是大西洋城。19、世界有几大洋分别是什么四大洋，太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋20、国际通用的海难求救信号是SOS。21、潜艇上的人写字的笔是用鲸的触须做的；潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的；潜艇的主人是尼摩船长；潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的；潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。22、鲸鱼用肺进行呼吸；海龟的寿命有300多岁；大马哈鱼在产卵后会死亡。23、海洋中最多的生物是浮游生物；海洋占地球表面积的百分之71。二、简答1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。 搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。 从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。3、简述海底两万里内容。 主要讲述了1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。4、结合小说的情节说说这尼摩、阿龙纳斯、康塞尔的形象。尼摩船长 从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中，可以看出他时刻关注世界政治风云变化，心怀博大，是一个反抗压迫的战士；从他杀死大鲨鱼救出采珠人并送给他一包珍珠可以看出他勇敢善良；从他制造诺第留斯号，对亚特兰蒂斯等人类历史非常了解，可以看出他的博学； 从“南极冰山脱险”中，可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着。阿龙纳斯 从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行，可以看出他有献身科学的精神。康塞尔从他看到主人落水后，勇敢地跳下去抢救，在南极缺氧的时候，把最后一丝空气留给主人，可以看出他是一个忠诚的仆人。5、海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗示例海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。 曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。
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