资源描述：
第九课 法律在我们身边第一框 生活需要法律【学习目标】 1.理解生活需要法律，理解法治的内涵。 2.了解法律的起源和本质。 3.知道全面推进依法治国的总目标。 4.认识法律为我们的成长提供自由生存和发展的空间，树立法律意识【重点难点】重点法律与生活息息相关难点理解法律是统治阶级意志的体现及法治的内涵一、导入 、展标1. 导入同学们，大家想一想，如果我们的学校没有校纪校规，就会混乱不堪，一盘散沙；如果我们的国家没有法律，我们就会缺乏安全感。因此我们说生活需要法律。2. 展标（师口述）二、自学指导 1.学生带着以下问题自学课文完成如下问题 （1）.为什么说生活与法律息息相关 （2）.法律是怎样产生的 （3）.法律的本质是什么 （4）.什么是法治 （5）.我国全面推进依法治国的总目标是什么 （6）.法治的重要性是什么2.学生展示自学成果;师引导，点拨，纠错。三、课堂探究活动一“运用你的经验”学生结合P84页三幅图及课件中的三幅图回答以下两个问题； （1）我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切的法律吗 （2）如果没有这些法律，我们的生活会怎样学生畅谈，师适当引导到生活与法律息息相关。活动二法律与我们生活密切相关学生阅读分享教材P85探究与分享，探讨1上述行为都是自觉的吗交流点拨是的，他们都按照法律的要求去做，自觉规范自己的行为。2有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗交流点拨不赞成。因为我们的生活与法律息息相关，法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。活动三法律规定了我们的权利和义务学生阅读教材P86探究与分享，分辨公民的权利和义务，探讨说说上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务。交流点拨权利有父母抚养和教育我、就业、选举权和被选举权。义务有申报户口、申办身份证、上学、依法服兵役、赡养和扶助父母等。活动四法律的产生及发展1学生阅读分享教材P87相关链接，了解中外法律的产生。交流点拨法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。2学生阅读分享教材P87探究与分享“如何更好地组织和管理社会”，探讨1法律产生以后，人类走上依法治国道路了吗为什么交流点拨没有，因为在古代实行的是人治而不是法治。古代统治阶级的话就是法律。2法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的交流点拨政府清正廉洁，依法行政；法院公平公正；社会成员学法、尊法、守法、用法，自觉遵守法律规定，自觉履行法律规定的义务，依法维护国家利益。活动五全面推进依法治国1学生分享教材P88相关链接、了解我国的法治进程。2学生分享教材P88下面探究与分享.小结全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。交流展示 生成新知四、课堂检测见课件五、课堂小结引导学生构建知识框架。
展开阅读全文