人教部编版六上语文26《好的故事》课件(钱老师公开课).pptx

返回 相似 举报
人教部编版六上语文26《好的故事》课件(钱老师公开课).pptx_第1页
第1页 / 共31页
人教部编版六上语文26《好的故事》课件(钱老师公开课).pptx_第2页
第2页 / 共31页
人教部编版六上语文26《好的故事》课件(钱老师公开课).pptx_第3页
第3页 / 共31页
人教部编版六上语文26《好的故事》课件(钱老师公开课).pptx_第4页
第4页 / 共31页
人教部编版六上语文26《好的故事》课件(钱老师公开课).pptx_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述:
,,,,,,,25 好的故事,第一课时,鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。主要作品有小说集呐喊彷徨故事新编、散文诗集野草、散文集朝花夕拾,以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。,借助相关资料,理解课文主要内容。,,,,,,,,,,二三十年代正是中国现代文学的初创时期,是文言文向白话文过渡的时期,文学作品中有些词语的说法现在已没有了,有些词语是文言词,有的词语生僻难懂,还有的语句受外来语的影响,表达与今天的用法有差异。,一九二五年二月二十四日,语言距离,,,,,,,石 油,蒙 胧,山阴道,煤 油,蒙 眬,浙江绍兴西南一带风景优美的地方。,方法一关注课后注释。,,,,,,,乌 桕,新 禾,伽 蓝,澄 碧,虹 霓,皱 蹙,泼剌奔迸,本文写于现代文学的初创时期,语言表达与现在不完全一样,有些词语比较难懂。初读课文时,遇到难懂的词语可以先跳过去。再读课文时,试着联系上下文理解它们的意思。,,云 锦,膝 髁,,,,,,,捏着初学记的手搁在膝髁上。,膝盖,膝髁,我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。,乌 桕,新 禾,伽 蓝,方法二联系上下文。,,,,,,,大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。,我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。,我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。,,,,,,云 锦,方法三生僻字词查找资料理解。,虹 霓,云锦有寸锦寸金之称,至今已有近1600年历史,因其色泽光丽灿烂,美如天上云霞而得名。云锦用料考究,织造精细、图案精美、锦纹绚丽多姿。,虹雨后天空中出现的彩色圆弧,有红、橙、黄、绿、 蓝、靛 din、紫七种颜色。 霓大气中有时跟虹同时出现的一种光的现象。颜色比虹淡,也称副虹。,,,,,,皱 蹙,泼剌奔迸,方法三生僻字词查找资料理解。,收缩的意思。在文中是形容云彩的收缩、凌乱。,泼剌拟声词,形容鱼在水里跳跃的声音。 奔迸表示水的动态的动词。 “泼剌奔迸”描绘出了大红花倒影被拉长时的声音和动态。,,,,,,,大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。,我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。,我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记,眼前还剩着几点霓虹色的碎影。,,,,,,,方法一关注课后注释。,方法二联系上下文理解。,方法三生僻字词查找资料理解。,,,,,,,,,“好的故事”究竟指什么呢,,,,,,,自由朗读课文,想一想“好的故事”指的是什么从字里行间找到相关的语句证明你的理解。,一个梦境,,,,,,,再次快速浏览课文,想想哪些段落是写“好的故事”这个梦的,好的故事(梦),(3)(9),昏沉的夜晚,(1)(2),昏沉的夜晚,(10)(12),用自己喜欢的方式读第一部分,想一想,为什么说这是一个昏沉的夜,灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边是昏沉的夜。 我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着初学记的手搁在膝髁上。,,据鲁迅日记,1925年1月18日所记“作野草一篇”,当指本篇,其时间按当年的日历推算,正好是农历正月初五。 探寻“诗心”整体研究,,,,,,,,25 好的故事,浏阳市奎文实验小学 汤 乐,第二课时,,,,,,快速浏览3-9自然段,想一想这个“好的故事”有什么特点找出最能概括这个“好的故事”特点的三个词语。,美丽 幽雅 有趣,,,,,,,“美丽、幽雅、有趣”体现在什么地方请默读课文5-7自然段,边读边把你觉得“美丽、幽雅、有趣”的地方画下来,并在旁边做好批注。,我读了 ,我觉得 (美丽/幽雅/有趣),因为 。,我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我经过的河,都是如此。,我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,,我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我经过的河,都是如此。,河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼刺奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中。在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。,大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。 带织入狗中, 狗织入白云中, 白云织入村女中,请你用( )织入( )中的句式来说说梦中还会出现怎样的景象吧,水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。,现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。 我就要凝视他们,,,,,,,昏沉的夜晚,,,,,,,我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。,但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜,,,,,,,边读边画出材料中能帮助你理解作品深层含义的关键语句。,,,,,,,鲁迅写作野草时,生活在北京。当时中国政治时局动荡不安,列强侵略,军阀混战,民不聊生,中国陷入了五四运动之后最黑暗的时期。军阀政府摧残全国学生、工人争取自由运动,惨杀无辜,他因支持北京女师大进步学生正义斗争,而被军阀政府免除公职,血雨腥风笼罩着中国大地。,,,,,,,我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。,但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜,推荐阅读 散文诗集野草。 野草在艺术上的最大特征,是象征手法的广泛运用。,,阅读方法 1.多种方法理解词语。 2.借助资料理解深层含义,走近人物内心。,
展开阅读全文