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第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第二框 我们与法律同行,,1.学会依法办事，努力做到依法律己、依法维权 2.树立法律信仰，提高道德修养，自觉成为法治中国建设的参与者和推动者,板块一学会依法办事,一、学会依法办事同学们“国无法不治，民无法不立。”国家的治理和人民的生活都离不开法律。,,立法,立法机关制定了法律我们才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。,,,执法,执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。,司法,司法机关做到违法必究， 才能维护法律的尊严， 树立法律的权威。,,,守法,公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。,总之，只有做到依法办事才能实现国泰民安。,,国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。那么，生活在法治社会的我们应该怎样去做我们怎样才能做到依法办事怎样树立法律的信仰今天我们与法律同行,活动一法治在线,小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非打即骂。每当小宇哭着恳求爸爸不要打骂妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。一天，小宇放学回家，爸爸又喝得酩酊大醉，对小宇的妈妈破口大骂，小宇很害怕,阅读情景材料，合作探究以下问题,【小组讨论】（1）小宇的爸爸的行为对吗 （2）你认为小宇应该怎样做请从下面的做法中选择并说明理由。 A.小宇忍无可忍和妈妈一起将爸爸痛打了一顿，把爸爸打成了重伤。 B.小宇看到爸爸又在打妈妈，他很害怕，躲在同学家里。 C.小宇看到爸爸又在打妈妈，这时他拨打了报警电话。,总结,学会依法办事（一） 遵守各种法律法规。 遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。,活动二法律援助,中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程“到底有没有钱快掏出来”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有钱，往晓程的头上拍了一巴掌说“你要是告诉别人，小心点儿”,阅读教材材料，合作探究以下问题 你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害请你帮他想想合法的途径有什么,,,总结,学会依法办事（二） 养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。,过渡一定要记住依法办事。即使生活中遇到了解决不了的纠纷也一定要通过法律手段解决，真正从内心去用法、守法，树立法律信仰。那么，怎样树立法律信仰呢,,国家工作人员在就职时公开向宪法宣誓的意义。,板块二树立法律信仰,意义,1、树立宪法的权威。让国家工作人员树立法律意识，按照法律规范自己的行为并依法行政。 2、为全社会都尊重和遵守宪法起到强烈的示范作用，让法住在心中。 （人民就会自觉拥护法律，信仰法律。即树立法律信仰。）,,,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 卢梭,名言赏析,说一说卢梭的名言对你有什么启发,,,法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。 当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。,总结,活动三我会判断,有人认为现在是法治时代，我们青少年要认真学习法律就可以了，不必要提高自身的思想道德素质。你认为对吗,法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。,旅游中的不文明现象,,看到这些现象，说说你的感想。,感想我们不仅要宣传法律，加大执法力度，还要加强公民思想道德教育。,思想道德的重要性思想道德水平的提高有利于增强人们尊法、守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。,,推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 在学习法律方面，我打算 在遵守法律方面，我打算 在依法维权方面，我打算 ,增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。,我们与法律同行,学会依法办事,遵守各种法律法规,,树立法律信仰,,养成学法尊法守法 用法的习惯,,尊崇法律、信赖法律 遵守法律、捍卫法律,提高道德修养,青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。,国无常强，无常弱。奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。 韩非子有度,,1.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是 （ ） A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车 B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车 C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助 D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车,C,2.卢梭有一句名言，“一切法律之中最重要的法律，既不 是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在 公民们的内心里”。这启示我们 （ ） 法律的权威源自人民的内心拥护和信仰 法律主要依靠人们内心的信仰保证实施 要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律 A. B. C. D.,D,3.建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此，未成年人应该 （ ） 学法尊法守法用法 举报违法犯罪行为 依法规范自身行为 参与制定法律法规 A. B. C. D.,A,4.某中学七年级学生在课间休息时，经常在过道打闹、推搡。这天，小张在追打小刚时，将小刚推下楼梯，造成两颗门牙碰掉。小刚的哥哥听后非常气愤，便让小刚带着找到小张，不由分说，拳打脚踢，致使小张当场昏倒，被送往医院，小刚及哥哥被告上法院，受到应有的制裁。 （1）小刚维权不成反成被告给我们哪些启示 （2）你认为小刚应通过哪种方式维护自己合法权益,答案（1）学会依法办事，遵守法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯。通过法治方式解决遇到的问题，不能采取非法报复。在维护自己合法权益时，要自觉维护他人的合法权益等。,（2）示例他可以寻求父母或老师的帮助，通过调解维护合法权益；必要时，他可以拿起法律武器，依法维护自己的合法权益等。,建设法治中国，人人有责。我们要积极适应法治时代的要求，学会依法办事，树立法律信仰，加强道德修养，自觉成为社会主义法治的崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。,学习了本课后，你有哪些收获和感想告诉大家好吗,
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