桂美版六年级下册美术11《根雕小品》教案.doc

返回 相似 举报
桂美版六年级下册美术11《根雕小品》教案.doc_第1页
第1页 / 共2页
桂美版六年级下册美术11《根雕小品》教案.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述:
根雕小品教案教学目标1、知识目标初步认识、体验根雕艺术的审美特征,了解根雕的基本方法和制作过程。2、能力目标能运用材料进行简单的根雕设计及制作。3、情感目标培养学生动手美化生活的意识。教学重点根雕作品的设计及制作。教学难点如何根据根材的特点因材施艺。教学过程1、创设情境。在教室内陈设展示师生收集的根雕、木雕、石雕作品实物,根雕材料及根雕作品图片,营造教学氛围。2、组织教学。检查学生工具材料准备情况。将学生分成三至四组进行教学,以利于学生做作业时相互观摩学习。3、欣赏导入。教师提问根雕艺术的特点是什么4、讲授知识。简介根雕在我国的发展历史。介绍根雕的品类,讲授实用观赏类根雕、陈设观赏类根雕、审美型根雕的特点。讲授根雕的创作特点和制作方法。5、学生作业。引导学生观察分析材料,根据材料的天然特征,进行大胆想像构思及设计。(可用铅笔、纸画出设计图。)引导各组学生展示材料及设计草图,陈述自己的构思。相互观摩评论,引发创作灵感,以更好地完成作品的设计任务。6、根雕小品的制作。教师引导学生根据上一课时的设计草图,进行根雕小品的制作学生做作业时,应形成学生互学互助、师生互动的教学形式。通过同学间感情与智慧的交流与协作,提高教学质量,密切同学关系。师生共同努力,突破教学难点。7、作业展评。分组展示作业。根据下表,自行介绍、评述自己的作业,学生相互观摩、自由互评作品,使学生在轻松的教学氛围中,相互沟通、学习,促进鉴赏能力的提高。8、课堂小结。
展开阅读全文