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漏印纸版画教学设计教学目标1、了解认识漏印纸版画，对其产生兴趣。2、学习纸板镂刻的方法，掌握用镂刻方法制作版画的技法。3、培养学生自主创作、设计制作的热情和热爱生活、反映生活的美好情感。教学重点难点重点认识纸版画，掌握漏印纸版画技术。难点漏印纸版画版面制作和作品印刷技术的掌握。教学具准备画册 音像资料 版画工具 画纸 颜料等。教学设计第一课时1、组织教学，导入新课。2、导言激趣，置疑引题教师设计有关本课学习内容的小故事，提问怎样用一张纸印制多幅相同的作品以及同时印出多种颜色学生回答，教师解答疑难。3、欣赏鉴别，认识版种。A、教师展示版画画册，播放音像资料，引导学生欣赏版画作品。B、 引导学生认识黑白版画、水印版画、套色版画等。C、引导学生甄别版画版种凸印版画、凹印版画、平板版画和孔板版画。D、教师从技术上（制版、印版）引导学生认识版画技法，初步感受版画技术。第二课时1、讲授新知，认识漏印A、把主题谈话引向课题，讲述漏印纸版画知识。B、出示漏印纸版画范作和漏印的材料、工具，分发给学生认识。C、教师以一幅漏印纸版画为例，介绍镂刻技法。2、创作草图、制作版面学生创作草图，教师巡堂指导。学生制作版面。3作业展示，小结评价。学生展示版画，师生互相欣赏评。教师课堂小结第三课时1、组织教学教师检查学生工具、材料准备情况，导入教学。2、讲授新课教师介绍漏印纸版画的印刷方法，调制颜色的方法。印刷方法拓印刷印喷印调色方法印刷最好选用水粉颜色，调色时要少加水，若水多颜色会跑形。3、学生作业教室布置学生做作业，讲述作品要求，师生互动印刷作品。4、展示评价学生展示印刷完成的作品，师生共同评价。教师课堂小结。（三）以一幅漏印纸版为例，介绍镂刻技法。五、创作草图，制作版面（一）学生创作草图，教师巡堂指导。（二）学生制作版面。六、作业展示，小结评价（一）学生展示版画，师生相互欣赏评价（二）课堂小结
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