青岛版五年级上册数学 4.1.3 求一个数的几分之几是多少 教学课件.pptx

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,分数乘法,第3课时,,,,,,,,,,,,1. 计算下面各题。,60,,从图中,你知道了哪些数学信息根据这些信息,你能提出什么问题,一班共制作泥塑作品 15 件,其中男生做了总数的 。 一班男生做了多少件,画图分析,,,,,男生件,,,,3,1,单位“1”,,占单位“1”的几分之几,,答一班男生做了 件。,二班男生制作了12 件,女生做的是男生的 。 二班女生做了多少件,画图分析,,,2,1,单位“1”,,占单位“1”的几分之几,,答二班女生做了 件。,,,,男生,12件,,,,,,,女生,,件,,,,,解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题,未知量与已知量是部分与整体关系时通常可以画一条线段表示。,,解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题,未知量与已知量是两个不同的数量时通常可以画两条线段表示。,未知量与已知量是两个不同的数量时通常可以画两条线段表示。,解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题解决方法,确定单位“1”。,根据单位“1”占单位“1”的几分之几所求量解决问题。,噪音对人的健康有害,植树造林能降低噪音污染的 。 噪音 为 80 分贝时,经过树林能够降低多少分贝,画图分析,,,,,降低分贝,,,,,,,10,1,1.填空。(选自同行课课100分过关作业P29第1题),全班总人数,这本故事书 的总页数,2.看图列式计算。(选自同行课课100分过关作业P30第4题),168 120(吨),5 7,72 40(吨),5 9,3.(选自同行课课100分过关作业P29第5题),四年级200 50(枚),1 4,五年级200 40(枚),1 5,一共504090(枚),,,,,28元,,元,,毛笔,钢笔,单位“”,,28 21(元),3 4,4.(选自同行课课100分过关作业P30第5题),
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