冀教版六年级下册数学 1.1了解并初步认识正、负数和整数 导学案

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资源描述:
1了解并初步认识正、负数和整数项目内容1. 读教材第1页图,上面的数如何读代表什么含义2.议一议观察直线上的点,你发现了什么分析与解答观察直线上的点,以0为分界点,左边的点表示的数都有“-”,是数,且都比0;右边的点表示的数是我们以前学过的,是数,都比0;0既不是数,也不是数;在这条直线上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数。像-2,-1,0,1,2这样的数叫做。因此,可以这样分类负整数3.像“-1,-3”这样的数是数,它们都比0。负整数、正整数和统称为。4.会比较整数的大小。5.在下面括号中填上适当的数。6.比较下面数的大小。-22-4-9-10-5057.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。56-6587-985温馨提示知识准备数的大小比较。学具准备温度计,直尺。答案1.略2.负小正大正负大整数整数0正整数3.负小0整数4.略5. -30246. 7. -98-6555687
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