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1编码项目内容1. 知道你在班级的学号吗统计一下其他同学的学号,讨论并交流学号包含的信息。2.阅读教材第49页例题。分析与解答身份证是由个数字组成的,前位为行政区划码,第7至14位为,第15至17位为,第18位为校验码。3.每年的出生率按1.3计算,以100万人口的大县为例,算一算一天出生多少人你认为三位数的顺序码够吗分析与解答已知身份证号码中第1517位数字表示顺序码,每个数位上的数字都有10种排法,则组成三位数的顺序码一共有1010101000种排法,10000001.3365人,所以顺序码有三位。4.通过预习,我知道了身份证的组成及包含的信息。5.“小马虎”在课前收集了爷爷、奶奶、爸爸和妈妈四个人的身份证号码如下,但是不记得这四个号码分别是谁的了,你能帮帮他吗510215197012210412510215194506073312510215197209280161510215194401010404温馨提示知识准备知道两个或三个数字的排列组合规律。答案1.略2.186出生日期码顺序码3.36够了4.略5.观察出生日期码可知、只可能是爸爸和妈妈的,、只可能是爷爷和奶奶的;再根据爸爸与妈妈、爷爷与奶奶性别,判断是爸爸,是爷爷,是妈妈,是奶奶。
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