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第二十一章信息的传递第2节 电磁波的海洋课题21.2 电磁波的海洋 教学目标【知识与技能】1.了解电磁波的产生和传播。2.知道光是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度。3.知道波长、频率和波速的关系。 【过程与方法】通过演示了解电磁波的产生，电磁波在真空中的传播，提高学生应用科学文化知识解决实际问题的能力和概括总结的能力。【情感、态度与价值观】 通过对电磁波的学习，激发学生敢于向科学挑战、热爱科学、掌握科学的情感。教学重点.电磁波的产生。2.波长、频率和波速的关系。教学难点波长、频率和波速的关系器材收音机、电池、导线。教学过程教 学 内 容 与 师 生 活 动设计意图一、引入新课生活中我们收听广播、看电视节目，广播中的声音怎么能从很远的地方传到这里呢看到的电视节目的图像是怎么从荧屏上得到的呢是靠电磁波来传播信号的。电磁波在信息的传递中扮演着十分重要的角色。那么电磁波是怎样产生的怎样传播的这节课我们就来学习这方面的知识。二、新课教学、电磁波是怎样产生的演示打开收音机的开关，将调谐旋钮旋至没有电台的位置，将音量开大，取一节干电池和一截导线，拿到收音机附近，先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与电池的正极相摩擦，使它们时断时续地接触，从收音机里听到什么在收音机里听到“喀喀”的杂音。让学生观看视频电磁波的产生。观看后回答这是因为在导线与电池组成的电路中产生了快速变化的电流，变化的电流产生了电磁波，收音机接收了这一电磁波，并把它放大转换成声音，这就是我们听到的“喀喀”声。2、 电磁波是怎样传播的波是自然界普遍存在的现象。电磁波就是当导体中有快速变化的电流时，会向周围空间发射电磁波。我们知道声波的传播需要介质，那么电磁波的传播是否也需要介质让学生观看视频电磁波的传播。1、 我们想想如何做实验才能知道电磁波传播是否也需要介质（启发回忆声音的传播需要介质的实验）学生可能的回答（1）把手机放在塑料袋，再放入水槽中，用另一手机呼叫，能够收到信号。这个实验说明，电磁波在液体中能够传播。（2）把手机放在密闭的木制（或铁制）的盒子里，用另一手机呼叫，能够收到信号。 这个实验说明电磁波在固体中能传播。（3）把手机放在真空罩中，用另一手机呼叫，能够收到信号。 这个实验说明，电磁波在真空中能够传播。 例如月球上没有空气，声音无法传播。但是电磁波能够在真空中传播，所以宇航员在月球上可以用电磁波来通信。展示波的形状。 讲解像山峰似的浪尖，叫做波峰；像山谷有最低处，叫做波谷。相邻两个波峰（或波谷）间的距离是一定的，这个距离叫波长（）。波在1秒内出现的波峰数（或波谷数），叫做频率（f）。真空中电磁波的波速为c，它等于波长和频率f的乘积cfc2.99792458108m/s3105km/s电磁波频率的单位也是赫兹（Hz），也可以用千赫（kHz）和兆赫（MHz）。电磁波是个大家族，通常用于广播、电视和移动电话的频率为数百千赫至数百赫的那一部分，叫做无线电波。日常生活中可以看到各种各样的天线，它们有的是发射电磁波的，有的是接收电磁波的，我们就生活在电磁波的海洋中。大家阅读科学世界“微波炉”，并观看微波炉视频。从学生熟悉的生活情景入手，可以激发学生的求知欲。由现场演示，激发学习兴趣。通过视频加深学生对电磁波的了解。利用视频让学生对电磁波的传播有更深的了解。通过实验培养学生通过用事实说话，解决问题的能力。培养学生逻辑思维能力。加深对电磁波大家族的了解。课堂小结 回顾本节知识点1.电磁波是如何产生和传播的2.电磁波在真空中的传播速度是多少3.波长、频率和波速之间有什么关系板书设计21.2电磁波的海洋1、 电磁波是怎样产生的二、电磁波是怎样传播的课堂训练1下列属于电磁波的是（C）A超声波 B引力波 C可见光 D次声波2为了方便市民绿色出行，临沂市区配置了公共自行车，下列相关说法中不正确的是（B）A用密度小的铝合金材料做车圈，可减轻自行车的质量B骑行时，自行车受到的重力和路面对自行车的摩擦力是一对平衡力C在水平路面上骑行时，重力对自行车不做功D用手机扫码开锁，是利用电磁波来传递信息3国家航天局发布消息，嫦娥五号轨道器于2021年3月15日13时29分成功进入日地L1点附近的周期轨道并开展后续任务，成为我国首颗进入日地L1点周期轨道的航天器，嫦娥五号向地面传输数据靠的是（B）A红外线 B电磁波 C超声波 DX射线4（2021徐州）今年5月21日晚，在云龙湖畔的无人机灯光表演中，数百架无人机在夜空中按照指令排列出“100”“初心使命”等字样。地面工作人员向无人机发送指令通过的是（B）A紫外线 B电磁波 C超声波 D次声波5（2021益阳）5G通信技术是指第五代移动通信系统，我国在5G通信技术方面处于世界领先地位。5G网络比4G网络有更大的容量和更快的数据处理速度，它能够将目前无线通信技术拓展到人与物无线相连。关于5G与4G的下列说法错误的是（D）A5G和4G都是利用电磁波进行无线通信B5G比4G传输处理数据的容量更大C5G比4G处理数据的速度更快D5G传播电磁波的速度比4G的快6（2021广东）电磁波的频率与波长的大致分布如图所示，下列说法正确的是（D）A紫外线属于可见光B红外线的波长比可见光的短CX射线的频率比无线电波的低D可见光与射线在真空中的传播速度相等作业布置完成本节课的对应练习课本P153第1、2、3题
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