人教版九下化学第九章课题2-溶解度 第2课时-溶解度 课件.pptx

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第九单元 溶液 课题2 溶解度 第2课时 溶解度 学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练,人教版-化学-九年级下册,1.了解溶解度的含义。,3.了解溶解度的主要外界影响因素和应用。,学习目标,2.初步学习绘制溶解度曲线和查阅溶解度曲线。,新课导入,我国北方有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的食盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3),那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐,你知道为什么吗,在一定温度下,某固体物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。,四要素,条件一定温度,标准100克溶剂(未说明的情况下通常指水),状态饱和状态(最大值),单位质量(克),,1.固体物质溶解度(通常用S表示),新知探究,思考20时,硝酸钾的溶解度是31.6克的意义,20时,100克水中最多能溶解硝酸 钾的质量为31.6克;,20时,100克水中溶了31.6克的硝 酸钾就达到饱和状态。,新知探究,你会判断吗,(1)20克A物质溶解在100克水中恰好配成饱和溶液,A的溶解度是20克。( ) (2) 20 ,20克A物质溶解在水中配成饱和溶液, 20 时A的溶解度是20克。( ) (3)20 ,20克A物质溶解在水中配成100克饱和溶液,则 20 时A的溶解度是20克。( ) (4)20 ,20克A物质溶解在100克水中配成饱和溶液,则 20 时A的溶解度是20克。( ),,,,,新知探究,溶解度与溶解性的关系,,,,,,,,易溶,可溶,微溶,难不溶,新知探究,1. 20 时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是 溶物质。 2. 20时氯化钠的溶解度是36 g,则氯化钠属于( ) A.易溶物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质,难(不),A,练一练,新知探究,溶解度的表示方法,硝酸钾在不同温度时的溶解度,新知探究,,,,溶解度/g,温度(t),,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,新知探究,,,,,,,,,溶解度/g,温度(t),,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钠,硼酸,1.同种物质在不同温度下的溶解度不同。,2.曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。,3.曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大。,,,,,,,,碳酸氢钠,,新知探究,氢氧化钙的溶解度曲线,讨论固体物质溶解度受温度变化影响情况,1.大多数固体物质溶解度随温度升高而增大, 如硝酸钠等。,2.少数固体物质溶解度受温度影响不大,如食盐。,3.极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小,如熟石灰。,新知探究,如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是() A. 40时甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 20时,甲、乙两种物质的溶解度相等 C. 甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 D. 20时,把30g甲物质加入100g水中,充分溶解后所得溶液为饱和溶液,C,练一练,新知探究,联系生活实际天气闷热时,鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸,新知探究,思考1打开汽水盖时,汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关,思考2喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关,2.气体物质的溶解度,新知探究,气体溶解度气体在压强为101kPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。,气体溶解度随温度升高而降低,随压强的增大而增大。,新知探究,1. 你设想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法( ) A. 升温增压; B. 升温减压; C. 降温增压; D. 降温减压。,2.下列几种物质中硝酸钾、熟石灰、氧气、二氧化碳,其中溶解度随温度的升高而增大的是( ) A. B. C. D.只有,C,D,练一练,新知探究,同种溶质在不同的溶 剂中的溶解能力不同,不同的溶质在同种溶 剂中的溶解能力不同,,溶解性,物质的溶解度,,定量描述,易溶 、可溶 、 微溶 、 难不溶,,固体的溶解度,气体的溶解度,,影响因素(温度),影响因素 (温度、压强),,表示方法,表示方法,课堂小结,课堂训练,1测定20 硝酸钾在水中的溶解度时,所用的溶液一定是20 时硝酸钾的 A浓溶液 B稀溶液 C饱和溶液 D不饱和溶液 2生活中的下列现象中,不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是A烧开水时,沸腾前有气泡冒出 B阳光充足时,鱼缸中有小气泡C.开启啤酒瓶盖,有泡沫溢出 D.夏季黄昏时,鱼浮出水面,C,C,课堂训练,3X、Y 两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是 At1时,X 的溶解度比 Y 的小Bt2时,X、Y 的溶解度相同Ct3时,100 g X 的饱和溶液中 X 的质量是 50 gDX 中含有少量的 Y,可以通过降温结晶来提纯 X,C,课堂训练,4固体物质的溶解度是指__________________________________________________________________。5大多数物质的溶解度随温度的升高而________,如_________;少数物质的溶解度受温度的影响不明显,如_________;极少数物质的溶解度随温度的升高而____,如___________。6在压强为101 kPa和_________时,气体溶解在_______水里达到_______的气体体积就是该气体的溶解度。影响气体溶解度的因素有_________和_______;气体的溶解度随温度升高而_______;随压强的增大而_______。,在一定温度下,该固态物质在100_g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,增大,硝酸钾,氯化钠,减小,氢氧化钙,一定温度,1体积,饱和,温度,压强,减小,增大,课堂训练,7如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请认真分析并回答 1t3时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序为__________。2t2时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t 1时变为不饱和溶液的是_______。3当A中含有少量的B,可采用________填“降温”或“蒸发”结晶的方法提纯A物质。4t3时,若用A、B两物质各50 g配成饱和溶液,则所得溶液的 质量A_____填“”“”或“”B。,CBA,C,降温,,
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