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面积单位间的进率情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积课堂练习7同学们，我们学习过哪些面积单位平方厘米cm平方分米dm平方米m情境导入议一议边长为1米的正方形和边长为10分米的正方形比较，哪个的面积大为什么探究新知1平方分米1平方米边长1分米边长1米1平方米100平方分米1m100dm1平方分米（）平方厘米1dm（）cm1001001平方分米和100个1平方厘米的面积一样大。你知道1平方米等于多少平方厘米吗1平方米100平方分米，所以1平方米100平方分米10000平方厘米1平方分米100平方厘米，1.想一想，填一填边长是1米的正方形，面积是（）平方米，也可以看成是边长（）分米的正方形，面积是（）平方分米。1平方分米（）平方厘米2平方米（）平方分米110100100200课堂练习2.填空。2平方米（）平方分米3平方分米（）平方厘米300平方分米（）平方米500平方厘米（）平方分米200300353.在一条长方形毛巾上正好摆放了6个1平方分米的正方形，这条长方形毛巾的面积是多少平方厘米答这条长方形毛巾的面积是600平方厘米。1平方分米100平方厘米6平方分米600平方厘米4.在（）中填合适的单位。（1）一个信封的面积大约200（）。（2）一张方桌的面积大约是64（）。（3）一个操场的面积大约是3600（）。（4）一张扑克牌的面积大约是40（）。cm2dm2m2cm2面积单位间的进率1平方分米100平方厘米1dm100cm1平方米100平方分米1m100dm这节课你们都学会了哪些知识课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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