资源描述：
课题13我想和你们一起玩 学习目标 1.让学生喜欢和同学在一起，体验和同学一起玩的愉悦， 感受集体生活的快乐； 2.初步掌握和大家一起玩的技巧； 3. 在与他人相处的过程中学会相互尊重和理解。德育目标培养学生的交往能力和乐群品质。导入新课1、齐唱找朋友 2、问学生你下课和谁玩了玩了什么开心吗 自主学习合作交流形成质疑学习过程 教师活动（点拨引导）一、写课题13 我想和你们一起玩二、解读学习目标、德育目标、周目标 三、出示学生玩耍的图片，问学生她们玩的开心吗问学生想不想玩游戏四、抽奖游戏五、观察课本51页的三幅图，让学生讨论一起玩的好处。六、小结 一起玩可以 1.更快乐 2.互相启发，学到新指识 3.得到友谊与温暖七、阅读绘本故事小布丁和小蝴蝶，并讨论你从故事里学到了什么八、说一说想一起玩怎么办九、观察课本53页两幅图，讨论为什么玩不下去了怎样才能玩下去呢十、先学生举手回答你从这节课学到了什么十一、老师总结。板书设计 13 我想和你们一起玩一起玩可以 1.更快乐 2.互相启发，学到新知识 3.得到友谊与温暖教学反思 和小伙伴们玩看似简单的事情，不仅要有个体的意愿，还需要彼此接纳。随着年龄的增长，学生有了更多与他人交往、合作的机会和需要，但是有些孩子不能和同伴友好地交往，常为一些小事发生纠纷。究其原因，主要是他们不知道玩的正确方式。，为此，在教学中，我创设情境 安全提示午休不吵闹
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