资源描述:
大自然,谢谢您 课型新授课教学目标1.知识目标知道大自然与我们的生活息息相关,了解大自然给予辛勤劳动人民的丰厚回报。2.技能目标体会大自然的慷慨和美,培养保护大自然、保护环境的意识。3.情感目标愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美。教学重点体会大自然慷慨和美,进而增强环保意识。教学难点通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的慷慨和美,增强环保意识。教具准备多媒体课件、大自然的风景图片教学时间一课时教学过程活动一感受大自然中的快乐1、 师小朋友们,你们喜欢美丽的大自然吗(喜欢)今天,陈老师就带领大家一起去领略美丽的大自然,好吗(好)(出示视频)2、 师小朋友们,大自然美吗(美)你喜欢大自然的什么3、师是啊大自然给了我们美的享受,让我们在美丽的大自然中,感受到了许多的快乐,所以我们要向大自然真诚的说一声“大自然,谢谢您”(ppt出示课题,并板书大自然,谢谢您)4、师在大自然中,我们是快乐的。下面就让我们一起拍起手来,一起快乐的品读课文中的诗歌吧课件播放诗歌大地长出绿头发,我用脚趾梳理它。小草痒得咯咯笑,亲亲我的小脚丫。我也痒得咯咯笑,捂着肚皮乐开花。活动二感受大自然的语言1、师同学们,我们人类有人类的语言,大自然也有自己的语言,不信,你瞧(出示视频)2、师同学们,这就是大自然的语言。3、师同学们,你们还发现了大自然的哪些语言4、师大自然的语言跟我们生活的生活息息相关,就像预测天气的通讯员。所以我们要对大自然说(师生齐读课题)大自然,谢谢您活动三大自然的礼物1、师同学们,在大自然中我们感受到很多快乐,板书大自然中的快乐,大自然除了给我带来许多快乐,还给我们带来许多礼物。有香喷喷的大米,还有漂亮的丝绸、漂亮的房屋、和香甜的水果。(出示图片),同学们,你们知道我们生活中的这些吃的、穿的、住的都是怎么来的吧谁能看图说一说 出示大米、衣服、房屋、水果)2、师同学们,你们还发现什么呢(生说)3、是啊这些都是大自然给予我们的礼物,(板书大自然的礼物)我们还可以利用大自然中的礼物制作成很多的手工作品。谁愿意来介绍一下自己是用大自然中的什么制作成的作品(生上台介绍)4、大自然给予了我们很多快乐和礼物,我们要对大自然说一声大自然,谢谢您活动四谈收获1、师同学们,大自然无处不在,大自然就在我们的身边,看看我们美丽的校园,你有什么想说的谁愿意来台来介绍一下我们美丽的校园(出示视频及图片)2、师是啊大自然给予了我们快乐和礼物,还让我们学会了许多做人的道理,我们要用玉兰人的品质,行动起来,爱护我们的大自然,爱护我们的校园。最后,让我们再次真诚的对大自然说声大自然,谢谢您活动五朗读诗歌1、下面就让我们一起拍起手来唱起环保之歌来结束我们这节课吧师生边做动作边唱诗歌
展开阅读全文