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冀教版小学数学三年级下册 8.4简单分数加减法 教学反思

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冀教版小学数学三年级下册 8.4简单分数加减法 教学反思_第1页
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资源描述：
教学反思利用学生喜闻乐见的动画故事中的人物导入新课，激发学生学习兴趣的同时也渗透解决问题的方法；在探究新知环节，让学生发现问题，分析问题，培养学生合作探究的能力；没有问题的课堂是不完美的课堂，在授课中，可能会出现个别同学把分母相加的情况，说明学生没有真正理解同分母分数加减法的算理。在教学活动中，还鼓励和提倡解决问题策略的多样化。恰当评价学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。
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