湘美版八年级下册美术第3课《画故事》课件(陈老师公开课).ppt

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画 故 事,老 鼠 娶 亲(年画) 明 代,用单幅画表现故事,这幅画给我们讲的是一个什么故事 ,,2、画面如何营造出娶亲喜庆的气氛的,3、猫在画面中起到什么作用,1、故事的主角是谁怎样突出主角的这幅画采用 了什么手法描绘这些可爱的老鼠,1、分析故事情节、确定人物形象、时间、地点、场景等画面构成元素。 2、提取、归纳绘画所需的要素。 3、提炼故事情节发展的高潮或 矛盾焦点来安排画面。,故事画的画面创作,岳飞十五六岁时,北方的金人南侵,宋朝当权者腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头。岳飞投军抗辽。不久因父丧,退伍还乡守孝。 1126年金兵大举入侵中原,岳飞再次投军。临行前,姚太夫人把岳飞叫到跟前,说“现在国难当头,你有什么打算” “到前线杀敌,精忠报国” 姚太夫人听了儿子的回答,十分满意,“精忠报国”正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上,让他永远铭记在心。 岳飞解开上衣,露出瘦瘦的脊背,请母亲下针。,,岳母刺字,姚太夫人问“孩子,针刺是很痛的,你怕吗” 岳飞说“母亲,小小钢针算不了什么,如果连针都怕,怎么去前线打仗” 姚太夫人先在岳飞背上写了字,然后用绣花针刺了起来。但“国”字没有一点,象征国内无首。刺完之后,岳母又涂上醋墨。从此,“精忠报国”四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。 母亲的鼓舞激励着岳飞。岳飞投军后,很快因作战勇敢升秉义郎。这时宋都开封被金军围困,岳飞随副元帅宗泽前去救援,多次打败金军,受到宗泽的赏识,称赞他“智勇才艺,古良将不能过”,后来成为著名的抗金英雄,受历代人民所敬仰。,,岳母刺字,,岳母刺字画面构成元素,人物形象,岳飞、岳母,,时 间,宋 朝,地 点,岳飞家中,场 景,室内家具摆设,故事高潮,岳母在岳飞背上用针刺出 “精忠报国”,插图以绘画再现文学故事情节,用可 视形象体现文学精神,更为形象准确。,小 结,拓 展,不仅文学故事可以创作出生动形象的 故事画,生活中有很多难忘的精彩的事情 也可以用故事画的形式来记录。,用 画 笔 讲 故 事,孝 顺,用 画 笔 讲 故 事,自 立,用 画 笔 讲 故 事,认 真,用 画 笔 讲 故 事,讲 公 德,用 画 笔 讲 故 事,高 雅 情 趣,有很多经典的文学故事,相信大家从小就耳熟能详,并且在成长的 过程中多次讲起,今天我们换一种方式重讲老故事,用手中的画笔来提 炼故事,用画面让大家更直观的了解故事,作,业,要,求,1、单幅画表现,注意提炼最能表达故事特点 与中心的特定情节来描绘; 2、大胆创意,可用卡通的形式表现; 3、表现手法不限,可单色也可用色彩画表现。,希望同学们在生活中用自己的慧眼去发现故事,画画故事,相信每一张凝固下来的瞬间都是精彩与回忆,再 见,
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