资源描述：
画故事用多幅画表现故事教学目标 1、 学习运用三幅以上的画面形式，绘制出具有一定故事情节和情感意味的故事。2、 通过本课的学习，培养学生丰富的想象和创意能力，留心观察生活，发现生活中的美。教学重点运用多幅画面表现故事教学难点多幅画面的构思学具准备绘图纸、铅笔等绘画工具教学过程1、 欣赏教师作品导入课题运用幻灯片展示教师作品三袁传连环画，导入课题画故事用多幅画表现故事2、 欣赏作品，感受新知1、 组画新上海百多图组画由多幅画组成的系列，表现一个主题的绘画形式。特点每个单幅独立成画，相同的题材和表现方式使画面之间形成系列。2、 连环画山乡巨变这三幅画是这个长篇小说的开头分别交代了时间、地点、时代背景、人物出场和人物介绍。3、连环画地球的红飘带（1） 说一说三幅画不同的画面给你的感受（2） 与山乡巨变画面比较表现形式有什么不同4、连环画狼说一说这个故事画面中哪些元素使四幅画连贯在一起。3、 学生练习用三至六幅系列作品画出你喜欢的某个故事，并用文字说明你表达的意图。4、 作业展示与讲评5、 留心观察身边有趣的故事，并尝试用连环画的形式把它画出了
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