部编版七年级上册语文24《蚊子和狮子》教案(郑老师公开课获奖设计).doc

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蚊子和狮子教学目标1.知识与能力(1)分析故事情节,能够复述本寓言 (2)学习寓言的寓意2、过程和方法通过学生朗读、默读以及教师播放录音的形式揣摩寓言的寓意。3、情感态度与价值观培养学生谦虚,客观分析问题的能力学情分析在蚊子和狮子是一则很短的寓言,比较好理解,加上本文趣味性较为浓厚,因此学生应该很感兴趣。另一方面,中学生学习寓言,有助于在快乐中学习道理,加强素养的培养,有助于建立正确的道德观。重点难点探讨寓意和谈启发课时安排一课时教学过程 一导入新课同学们学过农夫和蛇的故事吗学过狐狸和葡萄吗它们的共同点都是选自伊索寓言,今天我们再来学习一篇文章蚊子和狮子也是出自伊索寓言。二了解相关的文学常识本文选自伊索寓言。伊索寓言是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇编,统归在伊索的名下。寓言是用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人一启发。三扫除读音障碍学生齐读本文教师讲解学生易读错的字词如蜘蛛Zh zh 等教师范读课文学生默读本文四复述本文教师展示与本文相关的图片,让学生结合图片复述本文的故事情节。五探究文本思考用一句话概括,本文讲了一件什么事明确蚊子战胜了狮子,却成了蜘蛛的手下败将。2,思考弱小的蚊子为何能战胜强大的狮子原因善于审时度势,以己之长,克敌之短知己知彼,百战不殆。3,胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上原因蚊子陶醉于胜利的骄傲之中,自以为无敌于天下,得意忘形,骄傲自满丧失了警惕。六探究寓言1,学习了本文之后你有什么启发请同学们说一说自己的感受。启发1智者必胜启发2骄兵必败总之,即使取得大的胜利也不能骄傲,要始终谨慎从事,否则可能在小处受到挫败。学习了本文之后你有什么感想、启发或收获呢请结合自身经历,谈谈你的感想、启发或收获。 七课堂小结该寓言通过描写了蚊子前后的战况,旨在告诉我们做人要谦虚,要既看到自己的优点也要看到自己的不足。八作业人生就是这么巧,假如本文的蚊子在将要送命的一刹那,一阵风吹破了蜘蛛网,蚊子幸运地逃生了,后来蚊子又会有怎样的想法和经历呢请发挥想象,续写这个寓言故事。
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