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数的改写情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的认识课堂练习6情境导入探究新知这些数据的单位都是“万辆”。乘用车生产和销售的数量都比商用车多。为了读写方便，人们常常把一些较大的数改写成较大单位的数。1.改写成以“万”为单位的准确数。2.改写成以“万”为单位的近似数。962009.62万962009.62万把下面的数改写成以“万”为单位的数。805000016300004206000805万163万420.6万2811.9万辆读作（）2802.8万辆读作（）51.7万辆读作（）50.7万辆读作（）2016年中国汽车销售呈现较快增长，产销总量再创历史新高，汽车产销分别完成2811.9万辆和2802.8万辆；与此同时，中国新能源汽车生产51.7万辆，销售50.7万辆。二千八百一十一点九万辆二千八百零二点八万辆五十一点七万辆五十点七万辆填一填。1.木星的直径大约是143000千米，是（）千米。2.木星离太阳的距离大约是778330000千米，是（）亿千米。14.37.7833课堂练习把下面的数改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数。把下面的数改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。999909（）万（）万9999090000（）亿（）亿辨析在改写数后，求近似数时，小数末尾的0都不写，改变了精确度。99.9909100.099.9909100.0把较大的数改写成以“万”为单位的小数的方法先确定万位，在万位的右下角点上小数点，如果小数的末尾有0要去掉，然后在小数的后面写上“万”字。这节课你们都学会了哪些知识课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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