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宁津县新城实验学校课时教案 第 30 次年级 四年级 学科 数学 授课人张俊强授课班级四年级3班授课时间2020.10.27课题第四单元平行与相交检测题教学目标1. 检测学生的薄弱知识点，巩固练习学生的薄弱知识点。2. 对于重点知识点多家巩固，对于难点加以练习突破。教 学重点掌握平行线的画法，垂线的画法，以及点到直线的距离难点理解点到直线的距离就是点到直线垂线段的长度方法检测 讲解 订正手段白板 板书 练习板书设计平行线间的距离处处相等点到直线的距离就是垂线段的长度。教学反思通过测试了解学生对所学知识的掌握程度，以达到因材施教。教学过程师生互动第四单元平行与相交检测题一、填一填。 1.在同一平面内两条直线的位置关系为（ ）和（ ） 2.（ ）有两个端点，（ ）只有一个端点，（ ）没有端点。 3.从一点出发可以画（ ）条射线。 4.如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（ ），它们的交点叫做（ ），其中一条直线是另一条直线的（ ）。 5.过直线外一点可以画（ ）条直线与已知直线垂直。 6.两条平行线间的距离（ ）。 7.在长方形中，（ ）的两条边互相平行，（ ）的两条边互相垂直。 8.从直线外一点到这条直线所画的（ ）最短，它的长度叫做 （ ） 二、判断题。 1.小红画了一条4厘米长的直线 （ ）2.两条线段平行，它们一定相等。 （ ） 3.四边形的两条相邻的边互相垂直。 （ ） 4.直线比射线长。 （ ） 5.相交成四个角都是直角的两条直线一定互相垂直。 （ ）三、选择正确答案的序号填在括号里。1. 上面几组直线中互相平行的是（ ）,互相垂直的是（ ）。2把5厘米长的线段向两端各延长15米，得到的是一条（ ）.直线 线段 射线3一个四边形，对边平行且相等，邻边相互垂直且相等，这是一个（ ） 平行四边形 长方形 正方形 梯形4、在同一平面内不相交的两条直线（ ） 相交 平行 不相交就平行 5、通过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（ ） 1条 2条 无数条 6、通过一点可以画（ ）直线，通过两点可以画（ ）直线 1条 2条 无数条 7、同一平面内的两条直线最多有（ ）个交点。 8、两点之间（ ）最短。 直线 线段 射线 四、画图。1过A点画出直线的垂线。 2过B点画出直线的平行线。 A B 2小河边有一个药厂，要在河上修一座桥。怎样修才能使药厂到对岸的距离最短请你画一画并请说明
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