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捺教学目标1、 了解捺有短捺、长捺、平捺之分2、 学习短捺、长捺、平捺的不同运笔方法，体会不同捺的写法。3、 练习书写带有不同捺画的几个字。教学重点1、 了解捺的形态特点。2、 通过练习体会短捺、长捺、平捺运笔的不同写法。教学准备笔、墨、纸（宣纸、毛边纸、水写纸）、媒体课件。教学时间一课时教学过程一、 引导阶段1、 媒体播放汉字。提问构成汉字的基本笔画有哪几类 板书 点、横、竖、撇、捺、提、折、钩等。2、 媒体出示一些带捺画的字，请学生观察他们有哪一个共同名称的笔划 （捺）3、 引出课题捺板书课题捺的写法二、 新授部分1、 看书21页，引导学习捺画的写法。捺画从左上到右下弧斜行笔，上轻下重、腹圆背平。捺是往下按的意思，因此行笔时要不断下按，直到捺尾（捺角）才提笔收锋。（撇有尖、捺出角）2、 捺的写法 向左上逆锋入笔； 顿笔折锋向右下行笔；（渐行渐按） 提笔收锋、锋从中出、力送锋尖。 注意、向右下行笔至捺角时要稍稍顿笔；、出捺角时要向右平出，不能翘尖也不能低头、不宜细长、不宜粗短。3、 示范捺的写法捺在字中一般是主笔，书写的比较粗、重。注意、上轻下重、腹圆背平是相对而言的；、出角的长、短、翘、低；4、 练习捺的写法。请两位学生到黑板前书写、教师巡视辅导。5、 比较、欣赏学习 做练习给这几个字补上捺画。（设计媒体移动、显影变化添加捺画） 比较一下刚才的这些字中的捺有什么不同从以下几方面比较捺有什么不同 、长短（捺画书写的长短、出捺角的长短） 、弧度 、倾斜的角度小结捺分为三种短捺、长捺、平捺短捺书写的较短小且弧度小、出角也较短。 长捺书写的较长且弧度较大、倾斜角度较大，腹圆背平，出捺角也较长。 平捺书写的较长、弧度较大、腹圆背平且倾斜角度较小，出捺角也最长。6、 练习运用刚刚学习的知识 给这几个（以外恨、吏友天、通之延）字添上捺画； 写几个带捺画的字； 7、 学生作品展评。四、课外拓展比较、研究不同书家碑帖中捺画写法的异同，和同学交流学习，了解、掌握捺画的基本写法和艺术变化。五、课堂小结 本节课的学习内容； 收拾整理用具，布置下次课的预习内容和用具材料； 板书设计捺的写法 基本笔画 写法 示范丶一丨 丿 乛 亅乙 湘版书法三年级捺的写法
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