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3 多种多样的磁铁,第四单元 磁铁“魔法”城堡,魔法师的新任务。,一、课程导入,二、寻找“磁铁兄弟”,找一找我们身边有哪些有磁性的物体。,,二、寻找“磁铁兄弟”,找一找我们身边有哪些有磁性的物体。,二、寻找“磁铁兄弟”,找一找我们身边有哪些有磁性的物体。,交流这些磁铁为我们提供了什么帮助,三、表达交流,四、贴标签,你见过的磁铁有什么形状的,给磁铁贴上标签,四、贴标签,设计制作小猴上山,在卡纸上画 出一座山。,把回形针别 到小猴身上。,用磁铁指挥小 猴上山。,五、设计制作,五、设计制作,如图用彩纸剪成蝴蝶， 把曲别针卡在蝴蝶身体中间 在曲别针上系一条细线。,参考设计制作蝴蝶飞,五、设计制作,如图一个同学拉住细线，另一个同学用磁铁控制“蝴蝶”飞行。,参考设计制作蝴蝶飞,交流总结你在磁铁城堡有什么收获,六、课堂总结,再见,
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