资源描述:
分数混合运算,探究新知,基础练习,拓展练习,课堂小结,数学阅读,人教版数学六年级上册 第三单元,复习导入,复习导入,1. 请你说一说整数混合运算法则。,在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。 在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。 在有括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。,2. 请你说一说分数乘整数或者整数乘分数的计算法则。,分数乘整数或者整数乘分数,整数与分子相乘作分子,分母不变。,一、概念法则回顾,复习导入,3. 请你说一说分数乘分数的计算法则。,分数乘分数,分子与分子相乘作分子,分母与分母相乘作分母,最后再化简。,4. 请你说一说分数除法的计算法则。,一个数除以一个分数,相当于乘这个分数的倒数。,复习导入,二、计算,3425-25,75-72,,,3410-25 44-25 19,7(5-2) 7 3 21, 3 5 ( 7 8 23 8 ) 3 5 30 8 2 1 4,( 3 5 15 3 )( 7 8 4 7 ) 3 1 2 1 1 2,1. 你有什么办法,小组交流,组长汇报。,探究新知,探究新知,先算出这些药一共能吃几次,因 为每天吃3次,除以3就能知道可以吃几天。,先算出每天吃多少片。用12片除以每天吃的片数,就可以知道吃几天。,探究新知,先算出每天吃多少片。用12片除以每天吃的片数,就可以知道吃几天。,,一天吃多少片,能吃多少天,,探究新知,先算出这些药一共能吃几次,因 为每天吃3次,除以3就能知道可以吃几天。,,一共能吃多少次,一共能吃多少天,2438(天),,,探究新知,你能用综合算式表示上面的过程吗,观察上面两道算式,你发现了什么,,,你会计算吗,有括号,先算括号里面的,没有括号,同级运算按从左往右的顺序计算。,分数混合运算,同整数混合运算的法则一样 在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。 在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。 在有括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面 的,最后算括号外面的。,探究新知,1. 你知道了什么问题是什么,要用到什么公式,2. 你能解决这个问题吗用算式表达你的思考过程。,基础练习,知道这是一个梯形,已经知道它的上底,下底和高,求玻璃的面积,就是求这个梯形的面积,要用到梯形面积计算公式梯形的面积(上底下底)高2。,基础练习,,观察上面的运算过程,再次说一说分数混合运算的法则。, 21 40 ( 2 ),( 3 5 4 5 ) 3 4 2, 7 5 3 4 1 2, 21 20 1 2,拓展练习,1. 计算下面各题,能简算的用简便方法计算。,3- 2 5 2 5,( 2 5 2 5 ) 5 4,3- 2 5 5 2,3- 1,2,3 7 7 8 4 7 7 8,(35 5 7 )5,35 1 5 5 7 1 5,7 1 7,7 1 7, 3 7 8 7 4 7 8 7, ( 3 7 4 7 ) 8 7, 1 1 7,拓展练习,2. 列式计算。,1 8 加上 1 4 除以 1 12 的商,和是多少,1 8 1 4 1 12, 1 8 1 4 12, 1 8 3,3 1 8,拓展练习,246,设十位上的数为x,则,x 2 3 (x2),x 2 3 x 2 3 2,1 3 x 4 3,x 4 3 1 3,x 4 3 3,x 4,个位上的数为,百位上的数为,426,422,数学阅读,从前有一位穷秀才,性情幽默滑稽,好开玩笑。一次去面店买面,面价是二十个铜钱一斤,他稍加思索后把手中的一把铜钱扔给店主。店主问买多少钱的面,秀才说“七个五,八个五,四五不够又加五。要算清别马虎,省得称面装糊涂。”心想看你给我多少面 不想店主也是个既精巧又滑稽的主儿,眼睛眨巴了几下后就分五次把面称好了。秀才问,你给我的面是多少店主说“一斤半,二斤半,半斤半两七两半(注旧时,一斤是十六两),算不清回家算,不要耽误我卖面。”围观的人算了半天才知道,原来秀才拿出100个铜钱,店主给他称了五斤面。 原来,秀才说的是要买面的钱的总数七个五,八个五,四五不够又加五,意思是说,35元,40元,20元又加5元,总共就是100元。而店主知道他有100元以后,知道能买5斤面,他也像秀才一样幽默,故意不一次称好,就分五次称给他,让秀才自己算一斤半,二斤半,半斤半两七两半,一斤半加二斤半就是4斤,半斤半两七两半,就是8两半两7两半,正好是16两,就是一斤。,秀才称面,
展开阅读全文