人教部编版七上历史11《西汉建立和“文景之治”》教案(郑老师获奖作品).doc

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第11课 西汉建立和“文景之治”教案大家都知道,在上周三(10月18号)上午9点,有一场非常重要的会议召开了,对,就是党的十九大,在会议上,习近平总书记作了重要报告,其中有一段是这样说的人民生活不断改善。深入贯彻以人民为中心的发展思想,一大批惠民举措落地实施,人民获得感显著增强。脱贫攻坚战取得决定性进展,六千多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人民健康和医疗卫生水平大幅提高,保障性住房建设稳步推进。从这段报告中,你感触最深的是什么对,重视人民。其实在两千多年前的中国的一个王朝,也有一些领导人非常重视人民,重视人民的生产和生活,你知道是哪个王朝吗对,西汉,这一节,我们就一起来看一下西汉王朝,特别是西汉建立之初,统治者是如何的重视人民的生产和生活的。展示课题第11课 西汉建立和“文景之治”首先明确我们本节课所要掌握的学习目标,一块齐读1、说出西汉的建立情况;2、归纳休养生息政策实施的原因、措施及影响;3、结合休养生息政策,谈谈对当今国家发展的启示。无论是通过读刚才的学习目标,还是通过预习课文,有心的同学会发现,这一节课一直在强调一个政策,对,休养生息政策。那么,到底什么是休养生息呢休养生息即在社会大动荡或长期战争之后统治者实行的宽刑薄赋政策,以保养民力,增加人口,达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。西汉初年为什么会实现休养生息呢一起来进入背景篇首先要清楚,实行休养生息政策的西汉王朝的建立情况建立时间公元前202年;建立者刘邦(汉高祖);都城长安(今陕西西安)(课本63页,地图最东边找到长安,看是今天的哪个城市对,西安)刚建立的西汉王朝为什么要实行休养生息政策呢通过看材料,你应该就会明白材料一 “民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。自天子不能具醇驷(四匹相同颜色的马驾车),而将相或乘牛车。” 汉书食货志根据课本内容,结合以上材料,说一说汉初的社会景象,并说出呈现这种景象的原因。土地荒凉,人民流离失所,人口锐减,社会萧条。原因长期战乱和秦的暴政。说到秦,大家一起回忆一下,秦朝刚建立时,经过春秋战国几百年战乱的国家是不是也是很萧条,那秦始皇和秦二世是不是减轻了对农民的压迫,让农民安心生产了呢而是赋税沉重、徭役繁重,实行暴政,结果统治了十几年就灭亡了。如果你是刘邦,面对秦的教训,你会实行暴政还是让农民安定的从事农业生产对,肯定是后者。也就是和百姓一起休养生息。一起来看一下汉初的这几位统治者具体都采取了哪些措施可以说,在西汉初年,有三位皇帝是实行休养生息政策的大功臣哪三位对,汉高祖、汉文帝、汉景帝。我们分别来看一下汉高祖材料一颁布军队复原令,凡复原的军吏卒,可按军功大小,分配田宅或免除赋徭。动员流亡之民回乡,“复古爵田宅”。在全国释免罪人和奴婢,增加农业劳动人口。材料二刘邦根据官吏俸禄和政府开支制定全国赋税总额。田租,或称田赋,即土地税,征收率为十五税一;口赋,也称算赋,即人口税,每人每年一算(120钱)。措施1、让士兵还乡务农; 2、动员流民还乡;3、释放罪人和奴婢; 4、重视农业生产;5、轻徭薄赋。汉文帝材料一文帝曾经想建一露台,召工匠计之,需百金,便放弃了这个念头,说“百金中民十家之产,吾奉先帝宫室,常恐羞之,何以台为”白寿彝 中国通史材料二及文帝即位,躬修玄默,劝趣农桑,减省租赋。惩恶亡秦之政,论议务在宽厚,耻言人之过失是以刑罚大省,至于断狱四百,有刑措(置刑法而不用)之风。措施1、提倡节俭治国; 2、以德化民,废除严刑苛法。汉景帝材料一农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。汉书景帝纪第五措施重视农业生产。其实,你发现这三位皇帝都是有共性的,有哪些共性重视农业生产,重视农民,以德治国,轻徭薄赋,废除严刑峻法休养生息就是统治者不要收过重的赋税,不要过多的去征发徭役,不要过多的去干涉百姓的生产和生活,也就是统治者要实行“无为”,你还记得“无为”是哪家思想吗对,道家思想。大家想一下,长期战乱过后,刚稳定下来的国家,统治者最应该用哪些思想来治理国家对,道家思想。西汉初年就是如此。再问大家,在动荡战乱的年代,统治者最应该采纳哪些思想对,要用非常强势,法律严明的法家也就是说,不同社会状况下,治理国家的思想是不同的。我们每个人也一样,当我们面对不同情况时,我们也要采用不同的思路和方法来处理经过统治者的努力,西汉初年的休养生息政策是否取得了一些效果,产生了一些影响呢一起来看一下休养生息政策实施后西汉的景象“自今上即位数岁,汉兴七十余年之间,国家无事。史记平淮书“海内安宁,家给人足。” 资治通鉴“太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外” 汉书食货志政治清明、社会安定,经济发展。对于这种社会局面,历史上称之为“文景之治”。(之治是对历史上政治清明、社会繁荣的局面的夸赞,我们以后学到唐太宗李世民时还会学到“贞观之治”)。除了通过以上材料,我们还可以看一段视频来加深一下对“文景之治”的了解。(视频播放超链接) 我们来大致总结一下今天所学的内容西汉初建,社会萧条,政权不稳汉高祖、汉文帝、汉景帝实行休养生息政策 “文景之治”为汉武帝大一统奠定了基础。西汉王朝有这样的繁荣局面,我相信当今世界,每一个国家也都想有这样蒸蒸日上的国力,那这节课我们学的这些政策和措施对当今我们国家的建设是不是也有一些借鉴意义呢大家一起来合作探究这样的问题结合汉初统治者的“以农为本”、“勤俭治国”和“以德化民”,请你为当前国家全面建设小康社会提一些建议(两边四人组、中间六人组),我们来进行个小组大比拼,一会儿每组找发言人发言。大力发展农业,提高农民素质,重视农民的生产和生活;大国贯彻“勤俭治国”的思想,小家发扬勤俭持家的优良美德;坚持依法治国和以德治国相结合。 经过你们刚才的发言,我发现你们每一个人都有做领导人的潜质,因为你们已经明白了一个道理作为领导者,必须以人为本,勤俭治国,以德化民。有如此意识,国家何愁不强大有如此格局,国家何愁不繁荣有如此与祖国共奋进的你们,国家何愁不昌盛让我们共同祝愿我们的国家繁荣昌盛3
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