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11西汉的建立和“文景之治”“引思-探索-互动”六字课堂教学设计一、学习目标1、了解刘邦开国、西汉建立的基本情况，掌握汉高祖实行修养生息政策和措施以及文景之治；2、利用相关史实分析汉初实行修养生息政策的原因；3、认识到汉文帝、汉景帝继续实行休养生息政策为西汉强盛打下基础。学习重点刘邦实行修养生息政策和“文景之治”的原因、内容及意义。学习难点正确理解汉初实行修养生息政策。学习准备课本剧表演的道具 网上搜索了解汉代历史教学方法引思-探索-互动学时安排 一课时二、引思-探索-互动 【引思】导入 陈胜、吴广 失败复习导入秦朝暴政农民起义 项羽、刘邦 楚汉之争 刘邦胜利【引思】刘邦胜利建立一个新的朝代。这是一个什么样的朝代呢让我们一起学习11课。【探索互动】（一）西汉的建立 【探索】1、【学生与教材互动总结】西汉公元前206年；长安；刘邦（汉高祖）【引思】刘邦统一天下，建立汉朝，那么他当上皇帝之后是一种什么样的心情呢【探索】2、【学生与诗歌互动回答】【引思】刘邦究竟在担忧什么呢【探索】3、【学生与史料互动回答】【学生与历史互动】【引思】那么汉初的统治者是如何恢复和发展生产呢（二）休养生息政策【探索】【学生与教材互动总结】【引思】刘邦采取休养生息的政策使得汉朝的国家得到巩固。那么，接下来汉朝的统治者又是如何的休养生息呢（三）文景之治【学生与史互动】了解汉文帝、汉景帝。【探索】1、【学生与史料互动总结】【生生互动讨论总结】【学生与视频互动总结】【引思】文景之治封建社会的第一个盛世。那么这种盛世的局面是怎样的呢【探索】2、【学生与史料互动总结】【学生与图片互动感悟】【引思】【生生互动讨论】【引思】感情升华同学们，你别忘了咋们当时来到阳实的最初目标，理想。我们一起为自己的明天未来加油吧也为阳实的美好明天创造更辉煌的成绩。【生生互动】5
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