人教部编版七上历史18《东晋南朝时期江南地区的开发》教案(何老师获奖作品).doc

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学目标1、了解东晋的兴亡过程;概述南朝的政治知道江南开发的原因、主要表现和影响。2、了解东晋、南朝政权更替历史,知道东晋、南朝统治对南方经济发展产生的影响。 3、通过本课的学习,培养在民族问题上的正确观念,使我们认识到南北人民共同开发江南,认识到人民在经济发展中发挥的重要作用。教学重点江南地区的开发教学难点江南地区的开发教法学法多媒体学习、自主探究、合作学习教学过程导入诗文江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。上述诗文在怀念江南,生动地描绘了江南春意盎然的大好景象,你知道“江南”是什么时候得到开发的新 授一、 东晋的兴亡1、东晋的建立316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。随后,镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。2、东晋政权的特点司马睿当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。司马睿举行即位大典时,居然邀请王导共坐御床,时人称之为“王与马,共天下。”3、北伐东晋初期,多次进行北伐,曾收复了黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,东晋最终未能恢复中原。典故闻鸡起舞、中流击楫。东晋相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。4、衰亡东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡。二、 南朝的政治1、南朝420589年,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。2、南朝宋的情况宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里,赋轻役轻,江南民殷国富,社会比较安定。3、衰落梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后,放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱,建康失陷,江东最富庶的地区遭到抢掠,导致千里绝烟,人迹罕见。从此,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。三、 江南地区的开发 多媒体出示江南在秦汉和东晋南朝时期的经济发展情况的资料1、原因西晋末年以来,大批北方人民为躲避战乱南下。北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展起来。(最主要原因)当时的江南地区,不像北方那样战乱不休,社会比较安定。南下移民与当地民众的共同努力。2、表现农业大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程。农业生产技术也有了很大的改进、包括推广和改进耕犁,实行精耕细作,以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。来源学,科,网此外,还发展种桑养蚕、种植果木、种植药材等,实行农业的多种经营。手工业南方的手工业也有了快速的进步。在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。商业农业和手工业的发展,同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。四、课堂小结通过本课学习,了解了东晋南北朝的更替,初步了解人口的南迁和江南地区的开发。板书设计第18课 东晋南朝时期江南地区的开发一、东晋的兴亡 二、南朝的政治三、江南地区的开发1、原因 2、 表现 农业 手工业 商业课堂练习1.“王与马,公天下”指的是中国历史上的哪一个朝代的政治特征( ) A西汉 B东汉 C西晋 D东晋2.“闻鸡起舞”、“中流击楫”,是中国人耳熟能详的典故。这两个成语称赞了哪一人物的报国志向( )A曹操 B王导 C祖逖 D.王敦3西晋末年至南朝初期的170年间,我国北方人口大量减少的主要原因是( ) A北方人口向北迁移 B经历了无法抗拒的瘟疫 C北方人口大量南迁 D战争导致人口大量减少4. 南朝时,以为北方的商人要去江南地区最繁华的城市去采购丝绸和瓷器,他们最应该去的城市是( )A广州B建康C扬州D荆州5.东晋南朝时,江南经济发展的原因包括( ) 人口南迁带来劳动力、先进技术和先进生产工具南方战乱较少,社会稳定,有利于经济发展江南自然条件优越,有利于发展农业南方自古以来就是我国的经济重心 A. B. C. D.
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