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7.生命最宝贵【活动内容】部编版道德与法治三年级上册第7课生命最宝贵【教材分析】本课是部编道德与法治三年级上册第三单元的起始课，生命最宝贵是本单元的基础和起点，旨在让学生体会生命来之不易，逐步认识到保护生命不仅要靠父母还要靠自己，树立珍爱生命的意识。本课由“我们的生命来之不易”“爱护身体珍惜生命“两个话题组成。 第一个话题“我们的生命来之不易”从生命教育的角度入手，让学生体会母亲孕育自己的艰辛，了解父母养育、呵护自己付出的心血，认识到生命来之不易。第二个话题“爱护身体珍惜生命”引导学生思考可以通过哪些行为爱护自己的身体和生命，想象身体受伤后面对的不便与困难，以及给家人带来的巨大伤害，从而更加爱护身体，珍爱生命。【学情分析】三年级的学生开始进入少年期，此时会出现想独立和摆脱成人控制的欲望，同时又正处于活泼好动的年龄，常常精力充沛，对外界事物充满好奇，但生活经验不足，又缺乏自我保护的意识和能力，因此比较容易“闯祸”，甚至伤害身体，危及生命。另外，三年级的孩子个性差异大，情绪不稳定，自控力不强，因此让孩子们知道生命来之不易，懂得爱护身体的重要性和生命的可贵是非常重要的。【教学目标】1.学生能够体会从生命的孕育，到生命的养育级生命的成长是非常不易的。2.体会、理解妈妈孕育生命的艰辛。3.体会生命孕育充满艰辛，体会家人养育自己付出的爱与辛苦。【教学重点和难点】懂得生命的成长不是一件容易的事，认识到生命的来之不易，体会、理解妈妈孕育生命的艰辛。【课前准备】教师准备课件、调查记录表（特别要关注特殊家庭情况的孩子）、电子称学生准备课本、每个学生准备一个装满书的书包、剪刀、空白纸【活动过程】活动一采访调查，了解成长不易1、同学们，你们知道这是什么吗 ppt展示初生婴儿小脚印的照片猜猜看，这是多大孩子的脚印呢2、 这是初生婴儿印下的第一个脚印。你们想知道自己现在的脚有多大吗下面请同学们画画自己的脚印（一只脚），然后把它剪裁下来3、 教师请学生画画自己的脚印，请一位同学画好后剪裁贴在黑板上两个脚印比一比，你发现了什么4、是呀，你们在慢慢长大。 从你们出生到现在能健康成长可不是一件容易的事。（板贴成长不易）5、讲一讲自己的成长故事师课前我们对爸爸、妈妈进行了采访，了解了一些我们成长中的故事，现在就讲一讲自己的成长故事吧（ppt出示表格）师好的。谁愿意来跟大家讲一讲。（选择一个问题说一说，全班交流汇报2-3位学生汇报交流）师谁愿意跟大家分享其他的成长经历2、 师小结从你们的分享中老师发现，在一个小生命的成长过程中，可能会经历很多波折，甚至面临很多危险和意外。今天，我们就来聊一聊生命这个话题。第七课 生命最宝贵（板书课题第七课 生命最宝贵）活动二聊一聊 体会孕育不易1、 师我们是妈妈怀胎十月生下的。那怀孕时的妈妈有什么变化你知道吗学生汇报交流2、观看微课，了解妈妈孕期生活的不易（ppt播放微课）（1）学生观看视频师你们观察得真仔细。（图片对比）这是一位妈妈怀孕前后的照片。同学们，你们知道妈妈怀孕后，除了肚子会变大，还有什么变化吗2-3名同学交流（2）学生观看微课师怀孕时的妈妈有什么变化我们一起来看一个微课，边看边完成我们的进阶练习单。（3）讨论交流师视频看完了，谁来说一说，你从视频中了解到了什么汇报进阶练习单。（学生交流发言）3、观察产检表，体会妈妈的不易师没错，你说得很对。看来，怀孕确实给妈妈的生活带来了很多变化，也带来了很多的不方便。同学们，你们知道这是什么吗（ppt出示产检表）师这是产检表，是每个妈妈孕期都要去完成的检查。仔细看看这张表格，你发现了什么学生汇报交流4、师是的，你们很善于总结。这还只是常规检查，为了确保孩子的健康出生，有些妈妈还需要做更多的检查。我们来听一位妈妈的诉说。（ppt播放录音）播放录音怀宝宝的时候，因为胎像不太稳，总是肚子疼，医生要求住院保胎。后来确诊为妊娠糖尿病，怀孕期间几乎没敢吃过米饭，三餐都是麦片和各种粗粮。甜味的东西碰都不敢碰，水果也不敢多吃。每天验血糖入次，扎到后来指头都麻木了。为了保胎，有很长一段时间，我都是躺在床上熬过来的，一直住院到室宝出生。师听了这位妈妈的介绍，联系我们之前说到的，你有什么感受 生1我觉得妈妈很辛苦，孕有一个小生命不是件简单的事情。师同学们， 正如你们说的。 怀孕时妈妈很辛苦，孕育一个小生命真是大不容易啦（板书孕育不易）活动三做一做 感受孕育不易1、根据指令做动作师大家想不想亲身体验一下妈妈怀孕时的感受同学按教师指令做动作，你们做这个动作感觉（ppt出示下蹲捡东西）怎么样2、请个别学生上台展示，体验妈妈的不易出示教材第48页活动内容一位同学胸前背着书包上台演示弯腰检黑板擦，学生观察。评价。3、 全体同学按以下要求做动作请同学们化身为妈妈，把书包背在胸前，站好在过道上。要知道你们现在是一位妈妈哦你要给肚子里的宝宝做好榜样老师想看看那位妈妈最称职。表现最好4、 现在请同学们坐着两个动作。（课件出示1.“妈妈”弯腰捡东西。2.“妈妈”弯腰擦鞋子。）注意要保护好肚子里的“宝宝”哦。还要注意安全师很多同学感觉都很辛苦，那请妈妈们保护好自己的宝宝坐在座位上。5、交流（1）平时完成这些动作感觉困难吗当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这些动作感觉怎么样如果时间再长一些呢（2）学生交流6、小结是啊，为了我们的健康，妈妈不仅要忍受身体的强烈不适，还要注意衣食起居，每一个细节都体现着对我们的爱。在孕育的过程中，妈妈真是太不容易了活动四回忆点滴，理解养育不易1、 但是有人说，孩子只愁生不愁养，小时候只要吃饱穿暖就行了，不需要操什么心你赞同这个看法吗2、师是的，老师也不赞同这样的观点。同学们，不仅孕育倾注了全部的心血。在养育孩子的过程中，爸爸妈妈更师倾注了全部心血。回忆生活中的点点滴滴，为了你的健康成长，家人做过哪些事呢3、讨论交流为了你的健康成长，家人还做过哪些事呢（1）学生讨论交流汇报（3名学生交流）（2）在日常生活中有没有感受到父母的爱呢回忆一下今天早晨，你的家人为你做了些什么（妈妈做饭，爸爸送我上学）晚上回家，家人又做了什么生病时、难过时、4、教师小结师是的，这些都是家长在关心我们的成长。ppt出示几张家长照顾孩子的照片，介绍图片中内容同学们，你们的健康成长，离不开家人无微不至的照顾。通过回忆生活的点点滴滴，让我们感觉到，我们的生命在成长中倾注了家人无尽的关爱和呵护。5、 师请问你背着宝宝这么长时间有什么感觉师是啊，比起我们今天的体验，在孕育的过程中妈妈承受的辛苦更多，在养育生命的过程中也倾注了全家人无限的心血。（板书养育不易）因此生命真的很宝贵，我们要学会保护自己来之不易的生命【板书设计】7、 生命最宝贵成长不易孕育不易养育不易
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