人教部编版三年级上册道德与法制8《安全记心上》教案(钱老师获奖作品).docx

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人教2011课标版(部编)三年级上册小学道德与法治 安全记心上专题一怎样和陌生人“说话”指导思想青少年是祖国社会主义建设事业的接班人,是国家的未来和希望。对青少年进行安全知识教育,保障他们的人身安全,并为他们营造健康成长的良好环境,既是时代的要求和全社会的责任,也是我国中小学教育的重要目标之一。教学设计一、教学目标1、 懂得人身安全的重要性。2、 学会自我保护,掌握应对陌生人的技巧。二、教学重难点1、知道不能轻易透露家庭信息。2、知道不能贪小便宜,轻易相信陌生人。3、遇到紧急情况,会拨“110”,会求救。三、教学准备多媒体图片故事四、教学课时1课时5、 教学过程(一)谈话导入 小朋友们,你知道什么叫“陌生人”吗对啦,陌生人就是指自己从没有见过的、不认识、不熟悉的人。虽然,社会上大多数人都是善良的好人,但是,仍有一些不守法的人,背着人、昧着良心,尽干坏事。 可是,坏人的脸上又没有记号,我们怎样分辨谁是坏人呢所以,在日常生活中,我们要擦亮眼睛,仔细分辨好人坏人,努力防范陌生人对我们的侵害,千万不能上了那些坏人的当 要知道“害人之心不可有,防人之心不可无”(二)安全记心间1、按时上学去 师为什么在学校,老师们会经常说“按时上学”这里的“按时”既表示不能迟到,也表示不能过早地到。(1)老师引导,举例“上学遇见陌生人”。 A、可能谈及你感兴趣的话题 B、可能手里正拿着你最近喜欢的玩具(2)学生讨论。(3)师根据学生的回答,加以小结。 小结如果你停下了脚步,就等于给了陌生人做坏事的机会。如果你牢记老师“按时上学”的教诲,你一定继续向前赶路,拒绝陌生人的打扰。这样陌生人就没有可乘之机了。2、 放学不逗留 师放学时能不能在外面逗留为什么(1) 老师举例“以美食诱惑” A、临时摆的小摊,卖小朋友喜爱的东西,谎称货物不够,让小朋友一起去取 B、谎称你的家人有事,所以让他帮忙接你(2) 学生讨论。(3) 师根据回答,小结。小结同上面说的“按时上学”一样,放学时也要遵守规定,直接回家,决不在外面逗留。3、 不吃陌生人的食物 师嘴馋的小朋友,是坏人最容易诱骗的。遇到陌生人给你的“礼物”,你应该怎样做(1) 学生讨论(2) 老师小结小结千万不要轻易接受陌生人的“礼物”,一定要忍住,努力抵抗那些美味的诱惑,坚决不能吃陌生人的东西,谨防上当。4、 不要轻易给陌生人带路或请进家 师当你一个人在家时,有人来敲门,你应该怎么办(1) 学生讨论。(2) 师小结 小结不要轻易开门,问清情况,找合适理由回绝他。如果不走,就假装喊爸爸妈妈,同时要及时打电话给爸爸妈妈,说明情况。 师如果陌生人以向你打听路,或者让你带路,你怎么办呢(1) 学生讨论。(2) 师小结。小结详细告诉他怎么走,说自己家里有人在休息,自己要在家人醒来之前做完作业,不能带路。同时要及时打电话告诉爸爸妈妈。(3) 总结教你几招安全应对陌生人1、 在任何情况下,都不能轻易相信陌生人的话。2、 不给陌生人开门。3、 不吃陌生人给的食物。4、 不跟陌生人走。5、 家里号码不能告诉陌生人。6、 遇到紧急情况,会拨打“110”。7、 不把陌生人带回家。8、 陌生人在路上拦住你,要大声呼救。9、 不跟陌生人走进小巷或人少的地方。10、 跟家人走散了,不能随便向陌生人大厅,应主动向警察叔叔寻求帮助。11、 遇到有陌生人的跟踪,不能慌乱的往家的方向带,应该尽量走大路,走人多的地方,找熟悉的人求救。4) 板书设计 怎样和陌生人“说话” 按时上学去 放学不逗留 不吃陌生人的食物 不要轻易给陌生人带路或请进家 时刻谨记“害人之心不可有,防人之心不可无”
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