资源描述：
,,,社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善,,,,我爱这土地 艾青,,,,学习目标,1.把握诗歌的意象，领会其象征含义。 2.感受和体验作者深沉的爱国情怀，树立正确的人生观、价值观。 3.培养发散性思维，进行简单的诗歌创作。,,,,走近作者,【艾青】（19101996），原名蒋正涵，号海澄，浙江省金华人。中国现代诗人，被认为是中国现代诗的代表诗人之一。发表成名作大堰河我的保姆，第一次使用了“艾青”这一笔名；抗战时期，艾青诗歌中的主要意象“土地”和“光明”，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 【代表作】诗集大堰河北方，长篇小说绿洲笔记等。,,,,写作背景,1938年10月，武汉失守，日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉，汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨写下了这首慷慨激昂的诗。,,,,诵读课文,读现代诗歌的时候，一定要把握好诗歌的节奏、停顿，轻重缓急，抑扬顿挫，在反复朗读的基础上培养自己的语感。,诵读提示,,,,我爱这这土地 艾 青 假如/我是一只鸟， 我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱 这/被暴风雨/所打击着的土地， 这/永远汹涌着/我们的悲愤的河流， 这/无止息地/吹刮着的激怒的风， 和那/来自林间的/无比温柔的黎明 然后/我死了， 连羽毛也腐烂在/土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水 因为/我/对这土地/爱得深沉,,,,鸟的歌唱为何用“嘶哑”一词，而不用“清脆”或“嘹亮”,“嘶哑”表达出“鸟儿”歌唱不已，哪怕唱至喉咙充血，声音嘶哑，面对困难斗争的悲伤，也不会停息对大地的歌唱，不会停止对祖国的爱的表达。如果用“清脆”或“嘹亮”虽添了亮色，但少了艰辛，减弱了对大地挚诚感情的表达。,,,,“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”有何深意,这只鸟是一个饱受磨难、拼尽全力用整个生命去歌唱的形象，它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体。,,,,再读诗歌，找出揭示全诗主旨的诗句。,“为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉” 一问一答，直抒胸臆，以“我的眼里常含泪水”的情状，托出诗人那颗真挚炽热的爱国之心，形象地表达了诗人对土地、对祖国的眷恋和热爱。,,,,明 确,诗中的意象包含的象征意义。,我爱这土地,,,意 象,象 征,,,鸟,土 地,河 流,风,黎 明,,,,,,诗人自己,祖国大地,满腔悲愤,抗争精神,光明、胜利,,,,,课堂小结,,全诗表达了作者怎样的情感 诗人以鸟的形象自喻，用饱含激情的诗句歌唱祖国，歌唱神圣的民族解放战争，这种鸟儿对土地的痴情，表达出诗人甘愿为祖国奉献一切的赤子衷情。,,,,我爱这土地 艾青,,,,拓展延伸,1.假如你是一只鸟，联系我们今天的新时代，你会唱些什么呢仿造课文试一试，相信你会写得很好 2.古往今来，在中华民族的发展史上，有很多的爱国志士为了祖国的强大，他们一直走在追梦的路上。请你分享他们的故事。 3.向祖国深情告白祖国即将70岁生日，我们该如何向祖国献礼或在实现中国梦的道路上，我们应该怎样直面困境,,,,假如我是一只鸟 我也要欢快的歌唱 这个养育中华儿女的家园 这个有着五千年灿烂文化的土地 这个被太阳照亮的前程 和那东方雄鸡崛起的时代 然后，我的青春开始褪色 为什么我仍面带微笑，心含希望 因为我对这土地爱得深沉,假如我是一只鸟,,,,假如我是一只鸟 我也要欢快的歌唱 这被壮丽山河拥簇的土地 这哺育了千百万劳动人民的母亲 这在世界上步步崛起的雄师 和那每天来自大地上希望的曙光 然后，我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常流露出怀恋 因为我对这土地爱得深沉,假如我是一只鸟,,,,新时代，怎样爱国 今年5月份，习主席在与青年学生代表座谈时，提出论文四点希望。 一是要爱国，忠于祖国，忠于人民。 二是要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。 三是要求真，求真学问，练真本领。 四是要力行，知行合一，做实干家。 建功新时代， 努力成为时代新人,
展开阅读全文