人教部编版四年级上册语文(教学课件)语文园地二.pptx

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语文园地二,四年级上册,赵同学 阅读的时候我要动脑筋思考,积极提出问题。 彭同学 可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。,孙同学 我要筛选出最值得思考的问题,加深对文章的理解。 董同学 我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。,交流平台,你能根据以上同学的对话,总结出阅读的好习惯吗,1.边读边思考,提出不懂的问题。 2.试着从不同角度提出问题,使自己的思考更加全面和深入。 3.列出问题清单,从中筛选出最值得思考的问题,加深对文章内容的理解。 4.经常练习,养成敢于提问、善于提问的好习惯。,阅读好习惯,识字加油站,仔细观察这六组生字,你发现了什么,识字加油站,仔细观察这三组生字,你发现了什么,,贝,zhn,h,账,贺,,zhn,n,樟,犭,jio,hu,狡,猾,杠,1每组生字都是形近字,读音相同,,2.后面这三组生字都是偏旁相同的生字。,结论,词句段运用,读一读,体会每组句子在表达上的不同。,那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。,那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。,( )的时候( ),( )的时候( ),( )的时候也( )。,照样子,写句子。 那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。,唱歌,小河高兴,唱歌,唱歌,难过,无聊,排比句读起来朗朗上口,增强了语势,深化中心。,排比句有什么好处呢,读下面的句子,注意问号的用法,再抄写下来。,是谁来呼风唤雨呢当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术。 竺可桢每天去北海公园,单是为了观察景物吗不是。他是去观察物候,作科学研究的。,都是先自己提出问题,再自己作答,都是设问句。,这三个句子有什么共同点,示范 怎样才能学好语文一定要多读课外书。,小组设问句PK,是燕子,用泥、唾沫和树枝来筑巢。 ____________________________________ ____________________________________,是谁来呼风唤雨呢当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术。,是谁来筑巢呢当然是燕子。 用什么筑巢呢用的是泥、唾沫和树枝。,例是人类,靠现代科学技术来呼风唤雨。,好问则裕,自用则小。 尚书 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 礼记 智能之士,不学不成,不问不知。 王充 人非生而知之者,孰能无惑 韩愈,日积月累,好问则裕,自用则小。,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。,释义喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富,主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。,释义意思是要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。,人非生而知之者,孰能无惑,释义人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢告诉了我们要多学习,才能学到更多知识。,智能之士,不学不成,不问不知。,释义即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得,不求教就不会明白的。,根据句意,在横线上填入相应的名言警句。,(1)人有疑惑很正常,就像韩愈所说“_________________, 孰能无惑”,(2)“____________,___________”出自尚书,意思是遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深,而自认什么都懂,学识就会浅薄。,好问则裕 自用则小,人非生而知之者,你能总结出这些名言警句给我们的启示吗,读书做学问要多问多思考,虚心向人求教,把不明白的问题彻底搞懂,才会 不断进步,终有所成。,我是好记星,背诵PK,
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