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,统编三语上第八单元,学习目标,1.能简单地写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情，正确使用标点符号。,2.能和同学交流习作，修改同学看不明白的地方。,,聚焦生活,时间,地点,人物,事件,范例指导,假日，我和爸爸妈妈一起去农家乐。嘿只见一条小红鱼在水桶里游来游去。我双腿微微弯曲，两只手早已举起。我屏住呼吸，迅速伸出双手，往鱼扑去。不料脚下一滑，水桶被我打翻了。幸好，那条鱼被我牢牢抓在了手心。“哈哈哈哈，抓到了抓到了。”我高兴地举起那条小鱼，向爸爸妈妈炫耀我的“战利品”。,假日，我和爸爸妈妈一起去农家乐。嘿只见一条小红鱼在水桶里游来游去。我双腿微微弯曲，两只手早已举起。我屏住呼吸，迅速伸出双手，往鱼扑去。不料脚下一滑，水桶被我打翻了。幸好，那条鱼被我牢牢抓在了手心。“哈哈哈哈，抓到了抓到了。”我高兴地举起那条小鱼，向爸爸妈妈炫耀我的“战利品”。,动作,“动作”亮出来,假日，我和爸爸妈妈一起去农家乐。嘿只见一条小红鱼在水桶里游来游去。我双腿微微弯曲，两只手早已举起。我屏住呼吸，迅速伸出双手，往鱼扑去。不料脚下一滑，水桶被我打翻了。幸好，那条鱼被我牢牢抓在了手心。“哈哈哈哈，抓到了抓到了。”我高兴地举起那条小鱼，向爸爸妈妈炫耀我的“战利品”。,语言,“声音”响起来,,,将你的经历，加上动作和语言描写，让读者也感受一下你的快乐吧,1.语句是否通顺； 2.标点是否正确； 3.有没有恰当的动作和语言描写； 4.是否表达出当时玩得很快乐的心情。,有一次，爸爸带我去大海里抓螃蟹，我高兴得一蹦三尺高。（在海边的石头下翻了好半天，嘿，我终于发现了一只小螃蟹。它挥舞着钳子，嚓嚓嚓，似乎在向我打招呼呢）后来，我抓到了（满满）一桶的小螃蟹。 今天收获真不少，回到家后，（我得意地向妈妈炫耀我的“战利品”）。妈妈给我和爸爸煮螃蟹。（哇真是美味） 今天我真高兴啊,,和同学互相读读自己的作文，提提建议，看看能不能通过动作、语言，让你的事件读起来更有趣。,分享交流,佳作欣赏,体育课上，老师让我们自由活动，我 和一些同学玩起了“冰冻游戏”。 “冰冻游戏”，首先得确定一位同学 当“猫”，来抓其他人，然后在游戏中，只要你双手交叉搭肩，就算“冰冻”了，“猫”就抓不了了，但也不能随意奔跑走动了，必须等下一位同学拍你一下，你才能“解冻”，继续奔跑。最后被抓到的人来当“猫”。,最有趣的一件事,第一轮杨子乐当“猫”，大家像无头苍蝇似的到处乱窜。突然，“猫”快要追上年年了，说时迟那时快，年年双手交叉搭肩，大喊一声“冰冻”，“猫”也拿她没办法了。 才过了一会儿，许多同学都“冰冻”了。只听得年年和小月大喊“救命啊快来解冻我啊”我飞奔而去，边跑边喊“我来救你们啦”她们愣了一下哈哈大笑。哦差点忘记“猫”就在附近，要赶快逃命呢,“丁零零”下课铃响了，欢乐的四十分钟结束了。虽然我们都满头大汗，但每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。快乐在空气中涌动，笑声在操场上回荡,展示台,素材宝库,素材宝库,踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像一只牵在他们脚上的小燕子，飞去又飞回。,你看，爸爸把两手一握，曲成了一个小狗头，两个大拇指一动一动，真像两只狗耳朵在仔细探听周围的动静呢,转眼间，一堆篝火噼里啪啦燃起来了，松树枝烧得吱吱冒油，高高的火苗像飘动的红旗，随风摇摆呼呼作响。,素材宝库,这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转，像是神秘的水晶球。,去年暑假，我在乡下大舅家度过了一段欢快的时光，其中最有趣的要数与表弟在草丛中捉蟋蟀了。,生活中快乐的事情就像大海里的一颗颗珍珠，今天我就来挑一颗最闪亮的给大家看看吧,素材宝库,“啊，玩得真高兴”我不由自主地发出赞叹。现在想想还记忆犹新。,秋游的日子到了，一大早我们兴奋地跳上车，不一会儿就来到生态园。,我永远忘不了那一次快乐的记忆，在痛痛快快放松身心的同时，我还体会到了挑战自我极限的乐趣,,生活中不乏精彩有趣的事，愿大家做个有心人，及时记录身边的趣事，让写作成为一种习惯一种享受,
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